苯加溴水后，振蕩，溴水層顏色變淺，這是由于
[     ]
A．溴揮發(fā)了      
B．發(fā)生了取代反應   
C．發(fā)生了萃取    
D．發(fā)生了加成反應
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
①除去乙烷中混有的少量乙烯：通過酸性KMnO4溶液后，干燥氣體；
②除去硝基苯中混有的少量NO2：加少量NaOH溶液振蕩，待分層后分液
③除去苯中混有的少量苯酚：加入濃溴水后過濾取濾液；
④除去乙醇中混有的少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾．
⑤除去乙炔中混有的少量H2S：通過CuSO4溶液后，洗氣；
⑥除去溴苯中混有的少量溴：加入KI溶液，充分反應后，棄去水溶液．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2009?徐州二模）某校學生用如圖所示裝置進行實驗，以探究苯與溴發(fā)生反應的原理并分離提純反應的產(chǎn)物．請回答下列問題：
（1）冷凝管所起的作用為冷凝回流和氣，冷凝水從
a
a
口進入（填“a或“b”）．
（2）實驗開始時，關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應開始．Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是
吸收溴蒸氣
吸收溴蒸氣
．
（3）能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應的現(xiàn)象是
Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成
Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成
．
（4）反應結(jié)束后，要讓裝置I中的水倒吸入裝置Ⅱ中．這樣操作的目的是
反應結(jié)束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫，使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣
反應結(jié)束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫，使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣
，簡述這一操作的方法：
開啟K2，關(guān)閉K1和分液漏斗活塞
開啟K2，關(guān)閉K1和分液漏斗活塞
．
（5）將三頸燒瓶內(nèi)反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯．
①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；    
②用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；
③用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；    
④加入無水CaCl2粉末干燥；
⑤
蒸餾
蒸餾
（填操作名稱）．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年湖北省武漢二中高二下學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發(fā)生反應可生成無色比水重的液體溴苯
B．向試管中先加入一定量濃硫酸，再依次加入適量冰醋酸、無水乙醇，然后加熱制取乙酸乙酯
C．實驗室制取乙炔時，用飽和食鹽水代替蒸餾水，以得到平穩(wěn)的氣流
D．驗證溴乙烷水解產(chǎn)物時，將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合，充分振蕩溶液、靜置，待液體分層后，滴加硝酸銀溶液

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二下學期調(diào)考試化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

（6分）填空題：
（1）(2分)下列實驗操作不正確的是                   （填字母代號）。

A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發(fā)生反應可生成無色、比水重的液體溴苯。
B．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，完成乙醇氧化為乙醛的實驗。
C．醇中含有少量水可加入生石灰再蒸餾制得無水乙醇。
D．有朝一日宇航員乘坐“嫦娥”遨游月空時，在其軌道艙中無法完成“粗鹽的提純”實驗
E．實驗室制取乙烯時，放入幾片碎瓷片，以避免混合液在受熱沸騰時劇烈跳動。
F．驗證溴乙烷水解產(chǎn)物時，將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合，充分振蕩溶液、靜置、待液體分層后，滴加硝酸銀溶液。
G．實驗室蒸餾石油時溫度計水銀球插入石油中測量溫度，收集60℃～150℃餾分得到汽油。
（2）（2分）  的單體為___________ 
維通橡膠是一種耐腐蝕、耐油、耐高潮、耐寒性能都特別好的氟橡膠。它的結(jié)構(gòu)簡式為：
 合成它的單體為________________________

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