把SO2通入NaOH溶液中,當(dāng)SO2和NaOH完全反應(yīng)時,其質(zhì)量比為6:5,則下列說法正確的是
A.反應(yīng)后SO2有剩余B.溶液還可以吸收SO2
C.溶液中除OH外,只有一種陰離子D.溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:1
B
這里可能涉及兩個化學(xué)方程式
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,  SO2+Na2SO3+H2O=2NaHSO3。在化學(xué)反應(yīng)過程中,SO2不足發(fā)生第一個反應(yīng),SO2過量,則發(fā)生第二個反應(yīng)。得出兩個反應(yīng)的質(zhì)量比:64:80=4:5;64:40=8:5。而題目中的比例是介于這兩者之間的比例6:5,因此第一個反應(yīng)和第二個反應(yīng)均發(fā)生,并且溶液中還有Na2SO3剩余,因此溶液還可吸收SO2,可知只有B正確?键c(diǎn):
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵在于二氧化硫的性質(zhì)與二氧化碳的性質(zhì)相似,在與二氧化碳反應(yīng)時有量的問題,列出方程式后容易求解。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

某研究小組探究:
I .銅片和濃硫酸的反應(yīng)(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)
II. SO2和 Fe( NO3)3溶液的反應(yīng)[1.0 mol/L的 Fe(NO3)3溶液的 pH=1]請回答下列有關(guān)問題:
探究I
(l)某學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗:取12.8g銅片和20 mL 18 mol?L-1的濃硫酸放在三頸瓶中共熱,直至反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,同時根據(jù)所學(xué)的知識同學(xué)們認(rèn)為還有較多的硫酸剩余。

①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______
②該同學(xué)設(shè)計求余酸濃度的實(shí)驗方案是測定產(chǎn)生氣體的量。其方法有多種,請問下列方案中不可行的是______ (填字母)。
A.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱貴
B.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胨嵝泽{錳酸鉀溶液,再加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
C.用排水法測定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
D.用排飽和NaHSO3溶液的方法測定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
探究II
(2)為排除空氣對實(shí)驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是______。
(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因,提出下列三種猜想:
猜想1:SO2與Fe3+反應(yīng);猜想2 :在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);猜想3:____________;
①按猜想1,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是______,證明該猜想應(yīng)進(jìn)一步確認(rèn)生成的新物質(zhì),其實(shí)驗操作及現(xiàn)象是____________。
②按猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列某種溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗。應(yīng)選擇的替換溶液是______ (填序號)。
a.0.1 mol/L 稀硝酸         b. 1.5 mol/L Fe(NO3)2溶液
c. 6.0 mol/L NaNO3和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今有①HSO3;②S2—;③SO32—;④HS——等四種溶液,向各種溶液中分別加入少量NaOH固體少量濃鹽酸,幾滴酸性高錳酸鉀溶液,其離子數(shù)目都減少的是     
A.①④B.只有①C.只有④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將浸濕了溴水的棕紅色濾紙,掛在含二氧化硫的容器里,濾紙褪色了,這是因為(  )
A.二氧化硫具有漂白性B.溴揮發(fā)而褪色
C.二氧化硫具有還原性D.溴被還原成Br

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定量Cu粉與濃硫酸共熱產(chǎn)生SO2氣體體積為2.24L(標(biāo)況),則下列情況不可能的是(   )                                       
A.加入銅的質(zhì)量為6.4g
B.加入濃硫酸中溶質(zhì)0.2mol
C.加入銅的質(zhì)量大于6.4g
D.加入濃硫酸中含溶質(zhì)多于0.2mol

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)中,濃硫酸表現(xiàn)出強(qiáng)氧化性的是
①用鐵槽車盛裝濃硫酸 ②銅片與濃硫酸共熱制備SO2
③將含水蒸氣的氯氣通過盛濃硫酸的洗氣瓶
④濃硫酸吸收NH3 ⑤濃硫酸使蔗糖炭化時有刺激性氣體產(chǎn)生
A.①②④B.③④⑤C.①②⑤D.②⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

(14分)某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗。

請回答下列問題:
(1)裝置A中盛放濃硫酸和亞硫酸鈉的儀器名稱分別是        、           ;
(2)反應(yīng)后,裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是                  ,反應(yīng)的離子方程式為                    ;裝置C中的現(xiàn)象是               ,表現(xiàn)了SO2            ;裝置D中現(xiàn)象是         ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 
(3)裝置E的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實(shí)驗操作及現(xiàn)象                                              。
(4)F裝置的作用是             ,漏斗的作用是          。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在①硫酸②重晶石③三氧化硫④綠礬四種化合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到底排列的順序是()
A.①>②>③>④B.②>③>④>①
C.①>③>②>④D.③>①>②>④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

某教師在課堂上用下圖所示的裝置來驗證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應(yīng)并探討反應(yīng)所產(chǎn)生氣體的性質(zhì)。請回答下列問題:

(1)通過試管乙中發(fā)生的            現(xiàn)象說明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有     性。
(2)若要收集試管甲中生成的氣體,可以采用       收集方法。
①排水取氣法    ②向上排空氣取氣法    ③向下排空氣取氣法
(3)寫出試管甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式                               
(4)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是                                     ,
此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是           氣體(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。

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