①用pH試紙鑒別濃硫酸與濃硝酸
②用硝酸銀溶液區(qū)分二氧化氮和溴蒸氣
③酒精燈被碰倒灑出酒精著火時,迅速用濕抹布撲蓋
④用酸性高錳酸鉀溶液除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫
⑤溫度計(jì)被摔壞導(dǎo)致水銀散落到地面上,應(yīng)立即用水沖洗水銀
⑥稱量NaOH固體時,把NaOH固體放在有濾紙的托盤上稱量
⑦為了提高高錳酸鉀溶液的氧化能力,用鹽酸將高錳酸鉀溶液進(jìn)行酸化
⑧檢驗(yàn)氯代烴中的氯元素時,可先加氫氧化鈉溶液并加熱,再加入硝酸銀溶液來進(jìn)行檢驗(yàn)
(2)實(shí)驗(yàn)室中利用電石和水反應(yīng)制取一定量乙炔來進(jìn)行其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(通入溴水、酸性KMnO4溶液),最后點(diǎn)燃(如下圖)。完成下列問題:
①制取乙炔的化學(xué)方程式為:__________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)檢查氣體發(fā)生裝置(如上圖虛線框內(nèi)裝置)的氣密性。某同學(xué)用雙手捂住燒瓶,把導(dǎo)氣管伸入水面下,但無任何氣泡冒出,則出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是___________(填代號)。
A.沒有關(guān)閉分液漏斗的活塞
B.橡皮塞上的孔與導(dǎo)管不匹配或橡皮塞與分液漏斗不匹配
C.導(dǎo)管伸入水面下太深
D.燒瓶容積較大
③實(shí)驗(yàn)室用上圖方法點(diǎn)燃乙炔,由于乙炔在空氣中燃燒會產(chǎn)生濃烈的黑煙,所以在實(shí)驗(yàn)時點(diǎn)燃后要迅速熄滅火焰。試用一種簡單的、安全的操作方法熄滅火焰:_________________________________。
(1)⑤⑥⑦⑧
(2)①CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2↑
②ABC
③用手指把連接導(dǎo)氣管的乳膠管捏癟一下,火焰自動熄滅(或:用濕的抹布輕輕覆蓋住燃燒著的導(dǎo)氣管口,火焰熄滅)(其他合理答案也可,但不是簡單、不合理或者不安全的熄滅方法不對)
解析:(1)①利用濃硫酸的脫水性可以區(qū)別;②NO2溶于水生成的硝酸不與硝酸銀反應(yīng),而溴蒸氣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成淺黃色沉淀;③濕抹布能隔絕空氣達(dá)到滅火的目的;④CO2不與KMnO4溶液反應(yīng),而SO2能與之反應(yīng);⑤溫度計(jì)被摔壞導(dǎo)致水銀散落到地面上,由于其密度很大,所以很難將其回收,一般是在上面撲上硫粉,與其反應(yīng)生成硫化汞而除去;⑥NaOH固體易潮解且有強(qiáng)腐蝕性,不能放在濾紙上稱量,應(yīng)放在容器中稱量;⑦高錳酸鉀會氧化鹽酸中的Cl-;⑧檢驗(yàn)氯代烴中的氯元素時,在水解后的溶液中應(yīng)加入稀硝酸酸化,目的是除去過量的堿,以免加入硝酸銀時生成氫氧化銀白色沉淀,干擾Cl-的檢驗(yàn),加入稀硫酸、鹽酸都不正確,因?yàn)榧尤胂跛徙y時生成的白色沉淀可能是由鹽酸生成的氯化銀或由硫酸生成的硫酸銀。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com