A. | 一定濃度的氨水加水稀釋的過程中,$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$的比值減小 | |
B. | 濃度均為0.1 mol•L-1的Na2CO3、NaHCO3混合溶液中:[c(CO32-)>c(HCO3-),且2c(Na+)═3c(H2CO3)+3c(HCO3-)+3c(CO32-) | |
C. | 常溫下0.4mol/LHB溶液和0.2mol/LNaOH溶液等體積混合后溶液的pH=3,則溶液中微粒濃度存在下面關系:c(B-)>c(Na+)>c(HB)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 假設HClO的電離平衡常數(shù)為Ka,碳酸的電離常數(shù)分別記為:Ka1 和Ka2,已知:Ka1>Ka>Ka2,則發(fā)生反應:2NaClO+CO2(少量)+H2O═Na2CO3+2HClO |
分析 A.氨水加水稀釋,銨根離子的物質的量增大,一水合氨的物質的量減;
B.Na2CO3的水解程度大于NaHCO3;
C.常溫下0.4mol/LHB溶液和0.2mol/LNaOH溶液等體積混合后溶液的溶質為等物質的量的NaB和HB,溶液的pH=3,說明電離程度大于水解程度;
D.Ka1>Ka>Ka2,說明酸性HClO大于NaHCO3,則NaClO與二氧化碳反應生成NaHCO3.
解答 解:A.氨水加水稀釋,銨根離子的物質的量增大,一水合氨的物質的量減小,則$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$的比值增大,故A錯誤;
B.Na2CO3的水解程度大于NaHCO3,則濃度均為0.1 mol•L-1的Na2CO3、NaHCO3混合溶液中c(CO32-)<c(HCO3-),故B錯誤;
C.常溫下0.4mol/LHB溶液和0.2mol/LNaOH溶液等體積混合后溶液的溶質為等物質的量的NaB和HB,溶液的pH=3,說明HB的電離程度大于NaB的水解程度,所以c(B-)>c(Na+)>c(HB)>c(H+)>c(OH-),故C正確;
D.Ka1>Ka>Ka2,說明酸性HClO大于NaHCO3,則NaClO與二氧化碳反應生成NaHCO3,則發(fā)生反應:NaClO+CO2(少量)+H2O═NaHCO3+HClO,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了弱電解質的電離平衡移動、離子濃度大小比較等,題目涉及的知識點較多,側重于基礎知識的綜合應用能力的考查,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測時,電解質溶液中的H+向負極移動 | |
B. | 若有0.4mol電子轉移,則在標準狀況下消耗4.48 L氧氣 | |
C. | 電池反應的化學方程式為:CH3CH2OH+O2═CH3COOH+H2O | |
D. | 正極上發(fā)生的反應為O2+4e-+2H2O═4OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中△H1=△H2+△H3 | |
B. | 如圖在催化劑條件下,反應的活化能等于E1+E2 | |
C. | 如圖表示醋酸溶液滴定 NaOH 和氨水混合溶液的電導率變化曲線 | |
D. | 如圖可表示由CO(g)生成CO2(g)的過程中要放出566kJ 熱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵比分子間作用力強,所以它屬于化學鍵 | |
B. | 分子內形成的氫鍵使物質的熔點和沸點升高 | |
C. | 氨溶于水后氨分子和水分子之間形成了氫鍵 | |
D. | 鄰羥基苯甲酸的熔點比對羥基苯甲酸的熔點高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食物久置后,變質腐敗產生異味 | |
B. | 燃燒液化石油氣為炒菜提供熱量 | |
C. | 食醋(CH3COOH)除去水瓶里的水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2] | |
D. | 燒菜用過的鐵鍋出現(xiàn)紅棕色斑跡 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
時間/s n/mol | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
n(N2O4) | 0.40 | a | 0.20 | c | d | e |
n(NO2) | 0.00 | 0.24 | b | 0.52 | 0.60 | 0.60 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質的量之比最好為3:2 | |
B. | 相對于途徑①、③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學思想 | |
C. | 混合氣體X不能使品紅溶液褪色 | |
D. | Y可以是葡萄糖 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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