如圖所示,將氯氣和甲烷的混合氣體(體積比為4∶1)裝置放在光亮處,可看到的現(xiàn)象有 。
科目:高中化學 來源: 題型:
水的電離平衡曲線如圖所示, 若以A點表示25℃時水的電離達平衡時的離子濃度,B點表示100℃時水的電離達平衡時的離子濃度,則下列說法正確的是
A.純水中25℃時的c(H+)比100℃時的c(H+)大
B.100℃時某溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-11mol/L,則該溶液的pH可能是11或3
C.將pH=9的Ba(OH)2溶液與pH=4的稀鹽酸混合,并保持100℃的恒溫,混合溶液的pH=7,則Ba(OH)2溶液和鹽酸的體積比為10: 1
D.25℃時,某Na2SO4 溶液中c(SO42-)=5×10-4 mol/L,則溶液中c(Na+):c(OH-)為104:1
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手性分子是指在分子結(jié)構(gòu)中,當a、b、c、d為彼此互不相同的原子或原子團時,稱此分子為手性分子,中心碳原子為手性碳原子。下列分子中指定的碳原子(用★標記)屬于手性碳原子的是
A.降冰片烯 B.乳酸
C.苯甲醇 D.甘油
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科目:高中化學 來源: 題型:
下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑨在表中的位置,用化學用語回答下列問題:
(1)已知由①、③、④三種元素組成的某種常見化合物的水溶液呈酸性,則符合該條件的化合物的化學式可能為 (至少寫兩種)。
(2)由表中①、④兩種元素按原子個數(shù)比為1∶1構(gòu)成的化合物的稀溶液易被催化分解,通常使用的催化劑為 (填序號)。
a. MnO2 b. FeCl3 c、Na2SO3 d、KMnO4
(3)下圖中A~F是由部分上表中元素組成的單質(zhì)或化合物,其中A、B、C為單質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
Ⅰ.若B為黃色固體,A為原子半徑最小的原子組成的單質(zhì)。
①F的電子式為 。
②實驗測得起始參加反應(yīng)的B和最后生成的B質(zhì)量相等,則起始參加反應(yīng)的A和C的物質(zhì)的量之比是 。
Ⅱ.若D為淡黃色固體,焰色反應(yīng)為黃色,組成C的元素的原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。
①下列關(guān)于D的說法正確的是 (填字母)。
a.能與水發(fā)生化合反應(yīng)
b.既有氧化性,又有還原性
c.既含離子鍵,又含非極性共價鍵
d.是一種堿性氧化物
②用惰性電極將F的飽和溶液進行電解,則陽極反應(yīng)式是 。
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“分類”的思想方法,在化學發(fā)展中起到了重要作用.下列分類標準合理的是 ( 。
A.只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.堿性氧化物一定是金屬氧化物,金屬氧化物不一定是堿性氧化物
C.溶于水后能電離出H+的化合物都為酸
D.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
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a mol FeS與b mol Fe3O4投入到V L c mol·L-1的硝酸溶液中恰好完全反應(yīng),假設(shè)只產(chǎn)生
NO氣體。所得澄清溶液的成分是Fe(NO3)3和H2SO4的混合液,則反應(yīng)中未被還原的硝酸為( )
A.(a+3b) mol B. mol
C. mol D.(cV-3a-9b) mol
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類比是研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法之一,可以預測許多物質(zhì)的性質(zhì),但類比是相對的,不能違背客觀事實。下列各種類比推測的說法中正確的是( )
①已知Fe能和S直接化合生成FeS,推測Cu和S也能直接化合生成CuS
②已知CaCO3能與稀硝酸反應(yīng)生成CO2,推測CaSO3也能與稀硝酸反應(yīng)生成SO2
③已知丁達爾效應(yīng)能鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液;肥皂水也屬于膠體,故丁達爾效應(yīng)也能鑒別食鹽水和肥皂水
④已知NaOH是強電解質(zhì),其飽和溶液導電能力很強;Ca(OH)2也是強電解質(zhì),推測其飽和溶液導電能力也很強
⑤已知Fe和CuSO4溶液能反應(yīng),推測Fe和AgNO3溶液也能反應(yīng)
A.①③⑤ B.②③④
C.③⑤ D.②⑤
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