在100℃時,將0.40mol二氧化氮氣體充入2L密閉容器中,每隔一段時間對該容器內的得到數(shù)據(jù)如下
時間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(NO2)/mol | 0.40 | n1 | 0.26 | n3 | n4 |
n(N2O4)/mol | 0.00 | 0.05 | n2 | 0.08 | 0.08 |
下列說法中正確的是
A.反應開始20s內以二氧化氮表示的平均反應速率為0.00125mol·L-1·s-
B.80s時混合氣體的顏色與60s時相同,比40s時的顏色深
C.80s時向容器中加入0.32mol氦氣,同時將容器擴大為4L,則平衡將不移動
D.若起始投料為0.20molN2O4,相同條件下達平衡,則各組分含量與原平衡體系對應相等
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源:2017屆江西省高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W、R屬于短周期元素,已知它們都不是稀有氣體元素,X原子半徑是所屬周期中最大,Y元素的原子最外層電子數(shù)為m,次外層電子數(shù)為n,Z元素的原子L層電子數(shù)為m+n,M層電子數(shù)m-n,W元素與Z元素同主族,R元素原子與Y元素原子的核外電子數(shù)之比為2∶1。下列敘述中,錯誤的是
A. Y的最簡單氫化物比R的穩(wěn)定,Y的最簡單氫化物沸點比R的高
B. X與Y形成的兩種化合物中陰、陽離子的個數(shù)比均為1∶2
C. Z、W、R最高價氧化物對應水化物的酸性強弱順序:R>W(wǎng)>Z
D. Y與Z兩種元素組成常見ZY2型分子
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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省高三上學期月考一化學試卷(解析版) 題型:填空題
汽車作為一種現(xiàn)代交通工具正在進入千家萬戶,汽車尾氣中含有CO、NO2等有毒氣體,其污染問題也成為當今社會急需解決的問題。
I.對汽車加裝尾氣凈化裝置,可使CO、NOx有毒氣體相互反應轉化為無毒氣體。
2xCO+2NOx ==2xCO2+N2
當轉移電子物質的量為0.8x mol時,該反應生成 LN2(標準狀況下)。
II.一氧化碳是一種用途相當廣泛的化工基礎原料。可以還原金屬氧化物,可以用來合成很多有機物如甲醇(CH3OH)、二甲醚(CH3OCH3)等,還可以作燃料。
(1)在壓強為0.1 MPa條件下,將a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應生成甲醇: CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H<0
①該反應的平衡常數(shù)表達式為 。
②若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是 。
A.升高溫度 B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大 D.再充入2 mol CO和6 mol H2
(2)一定條件下,CO與H2可合成甲烷,反應方程式為CO(g)+3H2(g)CH4 (g)+H2O(g)
①一定條件下,該反應能夠自發(fā)進行的原因是 。
②已知H2(g)、CO(g)、和CH4 (g)的燃燒△H分別等于aKJ/mol和cKJ/mol,寫出CO與H2反應生成CH4和CO2的熱化學方程式: 。
(3)甲醇制取甲醛可用Ag作催化劑,含有AgCl會影響Ag催化劑的活性,用氨水可以溶解除去其中的AgCl,寫出該反應的離子方程式: 。
(4)CuFe2O4可用電化學方法得到,其原理如圖所示,則陽極的電極反應式為 。
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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省高三上學期月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一種三室微生物燃料電池污水凈化系統(tǒng)原理如右圖所示,圖中有機廢水中有機物可用C6H10O5表示。下列有關說法正確的是
A.b電極為該電池的負極
B.b電極附近溶液的pH減小
C.a(chǎn)電極反應式:C6H10O5-24e-+7H2O===6CO2↑+24H+
D.中間室:Na+移向左室,Cl-移向右室
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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省高三上學期月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質的性質或應用的說法正確的是
A.晶體硅具有半導體性質,可用于生成光導纖維
B.用Na2O2漂白過的織物、麥稈日久又漸漸變成黃色
C.K2FeO4具有強氧化性,可用于自來水的殺菌消毒、
D.濃硫酸具有較強酸性,常用作淀粉水解的催化劑
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g•cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點/°C | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶[來 | 微溶 |
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