【題目】能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是(

A. 鐵片插入稀硫酸溶液中 Fe + 2H+ = Fe3+ + H2

B. 碳酸鈣溶于足量鹽酸中 CO32-2H+CO2H2O

C. 石灰乳與硫酸溶液反應(yīng) H++OH-=H2O

D. 氧化鈣與稀硝酸的反應(yīng) CaO2H+ Ca2++H2O

【答案】D

【解析】A、鐵片插入稀硫酸溶液中Fe + 2H+ = Fe2+ + H2,故A錯(cuò)誤;B、碳酸鈣溶于足量鹽酸中Ca CO32H+CO2H2OCa2,故B錯(cuò)誤;C、石灰乳為Ca(OH)2的懸濁液,不能拆成離子,故C錯(cuò)誤;D、氧化鈣與稀硝酸的反應(yīng)CaO2H+ Ca2++H2O,故D正確;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中A為由具有支管的試管制成的反應(yīng)容器,在其下端開(kāi)了一個(gè)小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑粉.
填寫(xiě)下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng).寫(xiě)出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):
(2)試管C中苯的作用是 . 反應(yīng)開(kāi)始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為
(3)反應(yīng)2~3min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是
(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮的單質(zhì)及其化合物性質(zhì)多樣,用途廣泛. 完成下列填空.
(1)科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將超音速飛機(jī)尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2:2NO+2CO 2CO2+N2+Q(Q>0) 某溫度下測(cè)得該反應(yīng)在不同時(shí)間的CO濃度如表:

時(shí)間(s)
濃度(mol/L)

0

1

2

3

4

5

c(CO)

3.60×10﹣3

3.05×10﹣3

2.85×10﹣3

2.75×10﹣3

2.70×10﹣3

2.70×10﹣3

該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為;溫度升高,K值(選填“增大”、“減小”、“不變”);前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=;若上述反應(yīng)在密閉容器中發(fā)生,達(dá)到平衡時(shí)能提高NO轉(zhuǎn)化率的措施之一是
(2)工業(yè)合成氨的反應(yīng)溫度選擇500℃左右的原因是
(3)實(shí)驗(yàn)室在固定容積的密閉容器中加入1mol氮?dú)夂?mol氫氣模擬工業(yè)合成氨,反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到平衡的標(biāo)志是 . a.N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
b.容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變
c.N2、H2、NH3的濃度不再發(fā)生變化
d.反應(yīng)停止,正、逆反應(yīng)的速率都等于零
(4)常溫下向含1mol溶質(zhì)的稀鹽酸中緩緩?fù)ㄈ?mol NH3(溶液體積變化忽略不計(jì)),反應(yīng)結(jié)束后溶液中離子濃度由大到小的順序是;在通入NH3的過(guò)程中溶液的導(dǎo)電能力(選填“變大”、“變小”、“幾乎不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量為62.為進(jìn)一步測(cè)定A 的化學(xué)式,現(xiàn)取3.1g A完全燃燒,得到二氧化碳和水蒸氣.將產(chǎn)物先后通過(guò)足量的濃硫酸和堿石灰,兩者分別增重2.7g和4.4g(假設(shè)每步反應(yīng)完全).
(1)該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式是;分子式是
(2)紅外光譜顯示有“C﹣C”鍵和“O﹣H”鍵的振動(dòng)吸收,若核磁共振氫譜只有2個(gè)吸收峰且峰面積之比為1:2,推斷該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)該有機(jī)物與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化銀在水中存在溶解平衡:AgClAg++Cl . 在相同溫度下,將足量氯化銀分別放入相同體積的下列溶液中,Ag+的濃度最小的是(
A.0.1mol/L HCl
B.蒸餾水
C.0.1mol/LAlCl3
D.0.1mol/LMgCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)測(cè)定有機(jī)物結(jié)構(gòu)的分析方法很多,下列不屬于測(cè)定有機(jī)物結(jié)構(gòu)的分析方法的是(
A.核磁共振
B.紅外光譜
C.同位素示蹤法
D.質(zhì)譜法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某金屬氯化物MCl2質(zhì)量為m克,含有0.4molCl-,則金屬M的摩爾質(zhì)量可表示為(

A. (m+71) g/mol B. 5m g/mol C. (5m-71) g/mol D. (5m-35.5) g/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 電離時(shí)能產(chǎn)生的陽(yáng)離子是氫離子的化合物一定是酸

B. 所有鹽電離時(shí)一定產(chǎn)生酸根陰離子和金屬陽(yáng)離子

C. 酸性氧化物是指能與水反應(yīng)生成酸的化合物,如CO2、SO3

D. 堿性氧化物一定是金屬氧化物,但金屬氧化物不一定是堿性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氨氮廢水中的氮元素多以NH4+和NH3H2O的形式存在.某工廠處理氨氮廢水的流程如下: 含NH4+的廢水 低濃度氨氮廢水 含余氯廢水 達(dá)標(biāo)廢水
(1)I中加入NaOH溶液,調(diào)pH=11并鼓入大量空氣.用離子方程式表示加NaOH溶液的作用是;鼓入大量空氣的目的是
(2)II中加入適量NaClO溶液,控制pH在6~7,將氨氮轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì). ①為了完全從廢水中去除氨氮,加入的NaClO與水體中NH4+的物質(zhì)的量之比最小是
②過(guò)程 II發(fā)生3個(gè)反應(yīng):
i.ClO+H+═HClO
ii.NH4++HClO═NH2Cl+H++H2O (NH2Cl中Cl元素為+1價(jià))
iii. …
已知:水體中以+1價(jià)形式存在的氯元素有消毒殺菌的作用,被稱(chēng)為“余氯”.圖為NaClO加入量與“余氯”含量的關(guān)系示意圖.其中氨氮含量最低的點(diǎn)是c點(diǎn).
b點(diǎn)表示的溶液中氮元素的主要存在形式是(用化學(xué)式表示);反應(yīng)iii的化學(xué)方程式是

(3)III中用Na2SO3溶液處理含余氯廢水,要求達(dá)標(biāo)廢水中剩余Na2SO3的含量小于5mgL﹣1 . 若含余氯廢水中NaClO的含量是7.45mgL﹣1 , 則處理10m3含余氯廢水,至多添加10% Na2SO3溶液kg(溶液體積變化忽略不計(jì)).

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