參照反應(yīng)Br+H2?HBr+H的能量對應(yīng)反應(yīng)歷程的示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、吸熱反應(yīng)一定要加熱后才能發(fā)生
C、反應(yīng)物總能量高于生成物總能量
D、升高溫度可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A、從圖示分析出反應(yīng)物的能量低于生成物,Br+H2?HBr+H是個(gè)吸熱過程;
B、反應(yīng)放熱還是吸熱與反應(yīng)條件無關(guān);
C、從圖示分析出反應(yīng)物的能量低于生成物;
D、升高溫度時(shí)正逆反應(yīng)速率都要增大.
解答: 解:A、從圖示分析出反應(yīng)物的能量低于生成物,Br+H2?HBr+H是個(gè)吸熱過程,故A正確;
B、氫氧化鋇晶體和氯化銨反應(yīng)不需要任何條件,反應(yīng)吸熱,故B錯(cuò)誤;
C、從圖示分析出反應(yīng)物的能量低于生成物,故C錯(cuò)誤;
D、升高溫度時(shí)正逆反應(yīng)速率都要增大,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題首先分析圖象,知道該反應(yīng)是吸熱還是放熱,再逐一分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯酸是一種強(qiáng)酸,濃度超過40%時(shí)會發(fā)生分解,反應(yīng)可表示為aHClO3→bO2↑+cCl2↑+dHClO4+eH2O,用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物時(shí),試紙先變藍(lán)后褪色.下列說法正確的是( 。
A、由反應(yīng)可確定:氧化性HClO4>HClO3
B、變藍(lán)的淀粉碘化鉀試紙褪色,可能發(fā)生:5Cl2+I2+6H2O→12H++10Cl-+2IO3-
C、若氯酸分解所得混合氣體,lmol該混合氣體質(zhì)量為47.6g,則反應(yīng)方程式可表示為:26HClO3→15O2↑+8Cl2↑+10HClO4+8H2O
D、若化學(xué)計(jì)量數(shù)a=8、b=3,則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為12e

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境問題都是由化學(xué)物質(zhì)引起的,在下列組合中對應(yīng)的化合物不正確的是( 。
A、白色污染:廢棄塑料
B、光化學(xué)煙霧:二氧化氮?
C、臭氧層破壞:氟氯烴?
D、溫室效應(yīng):二氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某有機(jī)樣品3.1g 完全燃燒,燃燒后的混合物通過過量的澄清石灰水,石灰水共增重7.1g,經(jīng)過濾得10g 沉淀.該有機(jī)物的分子式可能是( 。
A、C2H6O2
B、C2H6O
C、C2H4O2
D、C2H4O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、吸熱反應(yīng)在常溫下一定不能發(fā)生
B、放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率
C、已知C(石墨,s)═C(金剛石,s),△H1>0,說明石墨比金剛石穩(wěn)定
D、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件的△H不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成的空氣負(fù)離子(也叫陰離子)被稱為“空氣維生素”.O2-就是一種空氣負(fù)離子,其摩爾質(zhì)量為( 。
A、32 g
B、33 g
C、32 g?mol-1
D、33 g?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法正確的是( 。
A、可燃性氣體在加熱或點(diǎn)燃前,必須先檢驗(yàn)其純度
B、濃堿溶液濺到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后抹上碳酸鈉溶液
C、配制硫酸溶液時(shí),先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢加入水
D、鑒別食鹽和碳酸鈉晶體,可用嘴嘗藥品的味道,有咸味者為食鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)含分子最多的是(  )
A、1.204×1024個(gè)O2
B、3molCO2
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下89.6LCl2
D、90g水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用氯化鈉固體配制0.4mol/L的NaCl溶液500mL,回答下列問題:
(1)所需儀器為:燒杯、托盤天平、藥匙、膠頭滴管,還需要哪些玻璃儀器才能完成該實(shí)驗(yàn),請寫出:
 
,②
 

(2)完成該實(shí)驗(yàn)步驟  ①計(jì)算    ②稱量NaCl
 
g   ③
 
 ④轉(zhuǎn)移   ⑤洗滌并轉(zhuǎn)移   ⑥定容    ⑦搖勻
(3)下列情況對所配制的CuSO4溶液濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”“無影響”填寫)
A.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水
 

B.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
 

C.定容時(shí)俯視刻度線
 

D.振蕩,搖勻溶液后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再補(bǔ)加水
 

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