右圖所示裝置有多種用途，請(qǐng)回答下列問題：

（1）洗氣：除去CO中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛放 ；

（2）檢驗(yàn)：證明CO中混有CO2，裝置內(nèi)應(yīng)盛放 ；

（3）集氣：若用排空氣法收集比空氣輕的氣體時(shí)，氣體應(yīng)從裝置的 端通入（填“A” 或“B”，下同）；若收集比空氣重的氣體，則氣體從 端通入。若用排水法收集O2時(shí)，瓶?jī)?nèi)應(yīng)先裝滿水，氣體從 端通入。

（4）貯氣：若要用水將裝置中的氧氣排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，水應(yīng)從 端通入。

（5）量氣：若要測(cè)定實(shí)驗(yàn)室制得的少量O2的體積，則應(yīng)在瓶?jī)?nèi)先裝滿水，再將O2從 端通入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省巴中市普通高中高三10月診斷性測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）侯德榜制堿法生產(chǎn)流程為：

①沉淀池中反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

②檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉的操作方法為： 。

③上述流程中物質(zhì)X的分子式為 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制備純堿（Na2CO3）的主要步驟為：將飽和NaCl溶液倒入燒杯加熱，控制30—35℃，攪拌下分批加入研細(xì)的NH4HCO3固體，加料完畢，保溫30分鐘，靜置、過濾得NaHCO3晶體。用少量蒸餾水洗滌除去雜質(zhì)、抽干，轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中灼燒得Na2CO3固體。

四種鹽在不同溫度下的溶解度表 （g/100g水）

④反應(yīng)控制在30—35℃，是因?yàn)楦哂?5℃ NH4HCO3會(huì)分解，低于30℃則反應(yīng)速率降低，為控制此溫度范圍，通常采取的加熱方法為___________________；

⑤加料完畢，保溫30分鐘，目的 ；

⑥靜置后只析出NaHCO3晶體的原因 ；

⑦過濾所得母液中含有NaHCO3、NaCl 、NH4Cl、NH4HCO3，加入適當(dāng)試劑并作進(jìn)一步處理，使 （填化學(xué)式）循環(huán)使用，回收得到NH4Cl晶體。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

室溫下，下列各組離子能大量共存的是

A．稀硫酸中：K＋、Mg2＋、AlO2-、S2O32-

B．Na2S溶液中：SO42-、K＋、Cl－、Cu2＋

C．Kw/c（H＋）=10-13溶液中：Fe3＋、NH4＋ 、Mg2＋、SO42-

D．通人大量CO2的溶液中：Na＋、ClO－、CH3COO－、HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省嘉興市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是

A．碳酸的二級(jí)電離方程式：H2O+HCO3－H3O++CO32－

B．玉的化學(xué)成分多為含水鈣鎂硅酸鹽，如：Ca2Mg5Si8O22(OH)2可用氧化物表示為2CaO·5MgO·8SiO2·H2O

C．NaH與重水反應(yīng)的方程式：NaH+D2O=NaOD+HD↑

D．均含有NA個(gè)電子的H2O和CH4具有相同的體積

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

我校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時(shí)，需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸、密度為1.19 g/cm3?配制成250mL 0.1mol·L－1的鹽酸溶液。

（1）在圖所示儀器中，配制上述溶液不需要的是 （填右圖相應(yīng)儀器的序號(hào)）； 除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器是 ，其作用按使用的先后順序分別是 和 。

（2）根據(jù)計(jì)算，下列量程或規(guī)格中，本實(shí)驗(yàn)量筒應(yīng)使用的是_______；

A、10mL B、100mL C、250mL D、500mL

（3）在量取濃鹽酸后，下列操作先后順序是(用編號(hào)表示)

① 待稀釋的鹽酸溫度與室溫一致后，沿玻璃棒注入所選定規(guī)格的容量瓶中。

② 往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形刻度線1～2 cm處，改用膠頭滴管加蒸餾水，使凹液面最低處與瓶頸的環(huán)形刻度線相切。

③ 在盛鹽酸的燒杯中注入適量蒸餾水，并用玻璃棒攪動(dòng)，使其混合均勻。

④ 用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次，并將洗滌液全部注入容量瓶。

（4）在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是 。

A、使用容量瓶前檢查它是否漏水

B、容量瓶用水洗凈后，再用配好的稀HCl溶液潤(rùn)洗

C、配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線1～2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線

D、配制溶液時(shí)，若試樣是液體，用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線1 ~ 2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線

E、蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻

（5）假設(shè)配制時(shí)其他操作均正確，只出現(xiàn)以下某一情況，試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值(即0.1 mol/L)如何。（a、偏高；b、偏低；c、無(wú)影響，在下列橫線上填相應(yīng)序號(hào)）

①容量瓶中有少量蒸餾水

②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3次

③稀釋濃HCl時(shí)，沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

④配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中

⑤若定容時(shí)俯視，所配溶液的物質(zhì)的量濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)灼燒時(shí)，焰色反應(yīng)為黃色，下列判斷中正確的是

A．該物質(zhì)一定是鈉的化合物

B．該物質(zhì)一定含鈉元素

C．該物質(zhì)中不含鉀元素

D．該物質(zhì)一定是金屬鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖，其中燃料電池采用KOH為電解液，下列有關(guān)說法中不正確的是

A．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水也是可以循環(huán)的

B．燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來(lái)自于水

C．水電解系統(tǒng)中的陽(yáng)極反應(yīng)：4OH－―4e－＝2H2O＋O2↑

D．燃料電池放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)：H2－2e－＋2OH－＝2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A和B兩種有機(jī)物可以互溶，有關(guān)性質(zhì)如下：

相對(duì)密度(20℃)

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

溶解性

A

0．7137

-116．6°C

34．5°C

不溶于水

B

0．7893

-117．3°C

78．5°C

與水以任意比混溶

（1）要除去A和B的混合物中的少量A，可采用_______________方法即可得到B。

A．蒸餾 B．重結(jié)晶 C．萃取 D．加水充分振蕩，分液

（2）若B的分子式為C2H6O，核磁共振氫譜表明其分子中有三種化學(xué)環(huán)境不同的氯原子，強(qiáng)度之比為3︰2︰1。則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

（3）若質(zhì)譜圖顯示A的相對(duì)分子質(zhì)量為74，紅外光譜如圖所示，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________。

（4）準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的A和B的混合物，在足量氧氣中充分燃燒，將產(chǎn)物依次通過足量的無(wú)水氯化鈣和堿石灰，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量分別增重14．4g和26．4g。計(jì)算混合物中A和B的物質(zhì)的量之比______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室里做金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到的儀器是

①試管夾 ②鑷子 ③小刀 ④濾紙 ⑤研缽 ⑥燒杯 ⑦坩堝 ⑧石棉網(wǎng) ⑨玻璃片 ⑩藥匙

A．②③④⑥⑨ B．①②③④⑤

C．②③⑤⑧⑩ D．②⑤⑦⑨⑩

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