【題目】某溶液由Na+、Cu2+、Ba2+、Fe3+、AlO2－、CO32－、SO42－、Cl－中的若干種離子組成。取適量該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①向其中加入過量鹽酸，有氣體生成，并得到無色透明溶液；

②向①所得的溶液中加入過量氨水，產(chǎn)生白色沉淀，過濾；

③向②所得的濾液中加入過量氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾；

④向③所得的濾液中加入過量稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）原溶液中一定不存在的離子是__________________________；

（2）原溶液中可能存在的離子是_____。為檢驗(yàn)該離子是否存在,應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)為(寫出實(shí)驗(yàn)過程):___________。

【答案】 Cu2+、Ba2+、Fe3+ Cl- 取少量原溶液加入過量的Ba(NO3)2、HNO3待沉淀完全后，向上層清液中滴加AgNO3，若產(chǎn)生白色沉淀則含Cl-，否則不含Cl-

【解析】①加入過量鹽酸，有氣體生成，則有CO32－，無Ba2+，得到無色透明溶液，則無Cu2+和Fe3+，必有Na+；②向①所得的溶液中加入過量氨水，產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液中有AlO2－；③向②所得的濾液中加入過量氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液中有SO42－；④向③所得的濾液中加入過量稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀為AgCl，但因第一步加了鹽酸，無法判斷原溶液中是否有Cl-。

（1）綜上分析，原溶液中一定不存在的離子是Cu2+、Ba2+、Fe3+；（2）原溶液中可能存在的離子是Cl-；為檢驗(yàn)該離子是否存在,應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)為：取少量原溶液加入過量的Ba(NO3)2、HNO3待沉淀完全后，向上層清液中滴加AgNO3，若產(chǎn)生白色沉淀則含Cl-，否則不含Cl-。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同分異構(gòu)體、同系物的說法和判斷中，正確的是( )

A. C2H4和C3H6一定屬于同系物

B. 淀粉[(C6H10O5)n]與纖維素[(C6H10O5)n]互為同分異構(gòu)體

C. 同系物之間化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)遞變

D. 同分異構(gòu)體之間化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)遞變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題（填序號(hào)）：

（1）下列儀器中：①漏斗；②容量瓶；③蒸餾燒瓶；④天平；⑤分液漏斗；⑥量筒；⑦燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是________________，其中根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)不同來分離物質(zhì)的儀器是____________。（用序號(hào)填寫）

（2）今欲用NaOH固體配制480mL 0.2mol/L的NaOH溶液。根據(jù)題意填空：

A．配制該溶液應(yīng)選用 _________mL容量瓶。

B．用托盤天平稱取 ________g固體NaOH。

C．將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中，倒入約250mL蒸餾水，用__________攪拌至完全溶解。待冷卻至室溫后，將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶。

D．用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次，并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶， 輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混和均勻。

E．向容量瓶中加入蒸餾水，直到液面離刻度線約1-2厘米時(shí)，改用___________滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。蓋好瓶塞，搖勻。如果加水時(shí)液面超過刻度線，將使配得的溶液濃度___________（填“偏高”、“偏低”或 “無影響”）。

F．配制好的溶液__________（填“能”或“不能”）長期存放在容量瓶中。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A. 光化學(xué)煙霧是氮氧化物受紫外線照射后與空氣中的一些碳?xì)浠衔镒饔煤笊傻囊环N有毒煙霧

B. “煤改氣”、“煤改電”等清潔燃料改造工程有利于減少霧霾天氣

C. 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

D. 航天飛機(jī)上使用的隔熱陶瓷瓦，大多是以碳纖維做增強(qiáng)體的新型復(fù)合材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，在下列溶液里，各組離子一定能夠大量共存的是( )

A. 無色溶液：Na+、K+、SO42﹣、MnO4﹣

B. pH=1的溶液中：Fe2+、SO42﹣、Cl﹣、NO3﹣

C. 使酚酞變紅的溶液：Na+、Cl﹣、SO42﹣、Fe3+、

D. 水電離出的c（H+）=1×10﹣12mol/L的溶液：K+、Cl﹣、Ba2+、Br﹣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過量，觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI，溶液變?yōu)樽厣�。再向反�?yīng)后的混合物中不斷通入SO2氣體，溶液逐漸變成無色。下列分析正確的是

A. 滴加KI溶液時(shí)，轉(zhuǎn)移2 mol e-時(shí)生成1mol白色沉淀

B. 上述實(shí)驗(yàn)條件下，物質(zhì)的氧化性：Cu2+>I2>SO2

C. 通入SO2時(shí)，SO2與I2反應(yīng)，I2作還原劑

D. 通入SO2后溶液逐漸變成無色，體現(xiàn)了SO2的漂白性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。元素W與Z形成的化合物具有還原性，且溶于水后其水溶液顯酸性。W所在周期數(shù)和族數(shù)相同，且W與Y同族、X與Z同族。下列敘述正確的是

A. 最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：X<Z

B. Y與Z的簡單離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)

C. X與Y形成的離子化合物中陰陽離子的數(shù)目之比為1∶2

D. W與Z形成的化合物的水溶液為強(qiáng)酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H、C、N、O、F、Na、Mn是常見的六種元素。

（1）N位于元素周期表第____周期第___族；Mn的基態(tài)原子核外電子排布式為___________；C2H4分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為____________。

（2）用“>”或“<”填空：

電負(fù)性

鍵長

鍵的極性

沸點(diǎn)（同壓）

F_____O

C=C_____C-C

F-H____O-H

乙烷____乙醇

（3）在稀硫酸中，KMnO4和H2O2能發(fā)生氧化還原反應(yīng)：

氧化反應(yīng)：H2O2－2e－===2H＋＋O2↑

還原反應(yīng)：MnO4—＋5e－＋8H＋===Mn2＋＋4H2O

反應(yīng)中還原劑是________；被還原的元素是________；若有2 molH2O2參加此反應(yīng)，電子轉(zhuǎn)移個(gè)數(shù)為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)Ⅰ得到的產(chǎn)物用I2進(jìn)行分離。該產(chǎn)物的溶液在過量I2的存在下會(huì)分成兩層，分別是含低濃度I2的H2SO4層和高濃度的I2的HI層。

①根據(jù)上述事實(shí)，下列說法正確的是____________（選填序號(hào)）。

a．兩層溶液的密度存在差異 b．加I2前，H2SO4溶液和HI溶液不互溶

c．I2在HI溶液中比在H2SO4溶液中易溶

②分離兩層液體用到的玻璃儀器主要有_______________________________________。

③辨別兩層溶液的方法是____________。

④經(jīng)檢測，H2SO4層中c(H+)：c(SO42-)=2.06：1。其比值大于2的原因是______________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案