已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g)△H <0,下列說法正確的
A.升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小
B.升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時間
C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強都有利于該反應(yīng)平衡正向移動
D.達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強都有利于該反應(yīng)平衡正向移動
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),石墨在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石。已知12g石墨完全轉(zhuǎn)化為金剛石時,要吸收E kJ的能量,下列說法正確的是( )
A.金剛石與石墨互為同位素 B.石墨不如金剛石穩(wěn)定
C.金剛石不如石墨穩(wěn)定 D.等質(zhì)量的石墨與金剛石完全燃燒,石墨放出的能量多
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
乙烯和溴水的反應(yīng)(CH2=CH2 + Br2→BrCH2 CH2Br)屬于
A.取代反應(yīng) B.酯化反應(yīng) C.消去反應(yīng) D.加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在Na和Na+ 兩種粒子中,相同的是
A.核外電子數(shù) B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.核外電子層數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為減少汽車尾氣對大氣造成的污染,目前市場上推出了使用乙醇汽油(在汽油中加入適量乙醇)的汽車。下列敘述錯誤的是
A.乙醇汽油是一種化合物 B.汽車使用乙醇汽油可以減少有害氣體的排放
C.乙醇充分燃燒生成CO2和H2O D.用糧食發(fā)酵可制得乙醇
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng): CaCO3+2H+ = Ca2++ CO2↑+H2O
B.金屬鈉與水反應(yīng): 2Na +2H2O =2Na+ +2OH-+ H2↑
C.鐵溶于稀硫酸中: 2Fe+6H+ = 2Fe3++3H2↑
D.氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸:Ba2+ + SO42-=BaSO4↓
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
哈伯因發(fā)明了用氮氣和氫氣合成氨氣的方法而獲得1918年諾貝爾化學(xué)獎,F(xiàn)向一密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定條件下使上述反應(yīng)發(fā)生N2+3H22NH3。下列說法正確的是( 。
A.達(dá)到化學(xué)平衡時,N2完全轉(zhuǎn)化為NH3
B.達(dá)到化學(xué)平衡時,N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等
C.達(dá)到化學(xué)平衡時,N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化
D.達(dá)到化學(xué)平衡時,正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率都為零
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
綜合利用CO2對環(huán)境保護及能源開發(fā)意義重大。
(1)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是 。
a. 可在酸性氧化物中尋找
b . 可在堿性氧化物中尋找
c. 可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
d. 可在具有強氧化性的物質(zhì)中尋找
(2)Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2。原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學(xué)方程式是 。
(3)利用反應(yīng)A可將釋放的CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價值的產(chǎn)品。
反應(yīng)A:
已知:
① 反應(yīng)Ⅱ是_____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
② 反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是 。
(4)如圖所示裝置I是一種可充電電池,裝置Ⅱ為電解池。離子交換膜只允許Na+通過,充放電的化學(xué)方程式為2Na2S2+NaBr3 Na2S4+3NaBr 閉合開關(guān)K時,b極附近先變紅色。則
①負(fù)極反應(yīng)式為:
②當(dāng)有0.02 mol Na+通過離子交換膜時,b電極上析出的氣體體積為 mL
③閉合K后,b電極附近的pH (填變大、變小或不變);
同時a電極反應(yīng)式為
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