現(xiàn)有下列儀器:①集氣瓶;②量筒;③燒杯;④表面皿;⑤蒸發(fā)皿;⑥容量瓶;⑦圓底燒瓶。其中能用

酒精燈加熱的是                                  (  )

A.②③⑤       B.③⑥⑦       C.①③④       D.③⑤⑦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分類是化學(xué)研究中常用的方法.下列分類方法中,正確的是              (  )

A.依據(jù)分子組成中含有氫原子的數(shù)目,將酸分為一元酸、二元酸等

B.依據(jù)是否有電子轉(zhuǎn)移,將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

C.依據(jù)能量的變化,將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)

D.依據(jù)組成元素的種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知雙氧水、水在298K、100kPa時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓的數(shù)據(jù)如下:

物  質(zhì)

fH/kJ·mol

H2O(l)

-258.8

H2O2(l)

-191.2

O2(g)

0

(1)試由以上數(shù)據(jù)計(jì)算雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的熱效應(yīng)。

(2)若雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)生成液態(tài)水和氧氣時(shí),其△S=57.16J·mol—1·K—1

試判斷該反應(yīng)在常溫下能否自發(fā)進(jìn)行。若溫度達(dá)到2000K時(shí),反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)恒溫,容積為1 L恒容條件下,硫可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系如圖1

所示(已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol-1),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出能表示硫的燃燒熱的熱化學(xué)方程式:________________________________

______________________________________________________________________。

②ΔH2=__________kJ·mol-1。

③在相同條件下,充入1 mol SO3和0.5 mol的O2,則達(dá)到平衡時(shí)SO3的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_____________;此時(shí)該反應(yīng)________(填“放出”或“吸收”)________kJ的能量。

(2)中國(guó)政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%。

①有效“減碳”的手段之一是節(jié)能,下列制氫方法最節(jié)能的是________(填序號(hào))。

A.電解水制氫:2H2O2H2↑+O2

B.高溫使水分解制氫:2H2O(g)2H2+O2

C.太陽(yáng)光催化分解水制氫:2H2O2H2↑+O2

D.天然氣制氫:CH4+H2O(g)CO+3H2

②CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1,測(cè)得CO2和CH3OH(g)濃度隨時(shí)間變化如圖2所示。

從3 min到9 min,v(H2)=________mol·L-1·min-1。

③能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填編號(hào))。

A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1∶1(即

圖中交叉點(diǎn))

B.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化

C.單位時(shí)間內(nèi)消耗3 mol H2,同時(shí)生成1 mol H2O

D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變

(3)工業(yè)上,CH3OH也可由CO和H2合成。參考合成反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的平衡常數(shù)。下列說(shuō)法正確的是________。

溫度/℃

0

100

200

300

400

平衡常數(shù)

667

13

1.9×10-2

2.4×10-4

1×10-5

A.該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.該反應(yīng)在低溫下不能自發(fā)進(jìn)行,高溫下可自發(fā)進(jìn)行,說(shuō)明該反應(yīng)ΔS<0

C.在T ℃時(shí),1 L密閉容器中,投入0.1 mol CO和0.2 mol H2,達(dá)到平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化率為50%,則此時(shí)的平衡常數(shù)為100

D. 工業(yè)上采用稍高的壓強(qiáng)(5 MPa)和250 ℃,是因?yàn)榇藯l件下,原料氣轉(zhuǎn)化率最高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


洗滌下列試管時(shí),選用的試劑(括號(hào)中物質(zhì))妥當(dāng)?shù)氖?nbsp;                     (  )

A.做過(guò)KMnO4分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的試管(濃鹽酸)

B.做過(guò)木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的試管(硝酸)

C.做過(guò)銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的試管(氨水)

D.做過(guò)Na2S2O3與稀硫酸反應(yīng)的試管(二硫化碳)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置正確且設(shè)計(jì)合理的是

A.圖①所示裝置可吸收HCl氣體并防止倒吸,

B.圖②所示裝置進(jìn)行濃硫酸稀釋配制稀硫酸的實(shí)驗(yàn)

    C.圖③所示裝置進(jìn)行用已知濃度的NaOH溶液測(cè)定鹽酸濃度的實(shí)驗(yàn)

D.圖④所示裝置進(jìn)行用苯萃取碘水中碘的實(shí)驗(yàn),并把碘的苯溶液從漏斗上口倒出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖裝置(夾持、加熱裝置已略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由②中現(xiàn)象,不能證實(shí)①

中反應(yīng)發(fā)生的是(    )

 

中實(shí)驗(yàn)

中現(xiàn)象

A

鐵粉與水蒸氣加熱

肥皂水冒泡

B

加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物

酚酞溶液變紅

C

NaHCO3固體受熱分解

澄清石灰水變渾濁

D

石蠟油在碎瓷片上受熱分解

Br2的CCl4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


僅用下表提供的儀器(夾持儀器和試劑任選)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

的的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

儀器

A

除去氫氧化鋁膠體中的泥沙

漏斗(帶濾紙)、燒杯、玻璃棒

B

從食鹽水中獲得NaCl晶體

坩堝、玻璃棒、酒精燈、泥三角

C

用0.10mol·L-1的鹽酸測(cè)定未知濃度的NaOH溶液濃度

堿式滴定管、酸式滴定管、錐形瓶、膠

頭滴管、燒杯

D

用MnO2和濃鹽酸制取干燥、純凈

的Cl2

圓底燒瓶、分液漏斗、酒精燈、洗氣瓶、

集氣瓶、導(dǎo)管、石棉網(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C三只燒杯中,依次分別盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸餾水,各滴入FeCl3溶液,試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別回答以下問(wèn)題:

(1)分別寫(xiě)出三只燒杯中形成分散系的名稱:A_____,B____,C____。

(2)寫(xiě)出A中形成分散系的離子方程式:_________。

(3)寫(xiě)出C中形成分散系的化學(xué)方程式:_________。

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