【題目】新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生.下列屬于新能源的是( )
①太陽能 ②天然氣 ③地熱能④煤 ⑤生物質能⑥石油 ⑦風能 ⑧氫能.
A.①②③⑦⑧
B.①③⑤⑦⑧
C.①③⑤⑧
D.②④⑤⑥⑦
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】黃銅礦(CuFeS2)是冶煉銅及制備鐵氧化物的重要礦藏,常含微量的金、銀等.右圖是以黃銅礦為主要原料生產銅、鐵紅(氧化鐵)顏料的工藝流程圖:
(1)CuFeS2中,F(xiàn)e的化合價為 .
(2)寫出“反應Ⅰ”的離子方程式 , 該反應的氧化劑是 .
(3)CuCl難溶于水,但可與過量的Cl﹣反應生成溶于水的[CuCl2]﹣ . 該反應的離子方程式為 .
(4)反應Ⅰ~V五個反應中屬于非氧化還原反應的是反應(選填“Ⅰ~V”).
(5)已知Cu+在反應V中發(fā)生自身氧化還原反應,歧化為C u2+和Cu,由此可推知“溶液A”中的溶質為(寫出化學式).
(6)在酸性、有氧條件下,一種叫Thibacillus ferroxidans的細菌能將黃銅礦轉化成硫酸鹽,該過程反應的離子方程式為
(7)將一定量的鐵紅溶于160mL 5molL﹣1鹽酸中,再加入足量鐵粉,待反應結束共收集到氣體2.24L(標準狀況),經(jīng)檢測溶液中無Fe3+ , 則參加反應的鐵粉的質量為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫出方程式.
(1)碳酸氫銨溶液中加入過NaOH溶液,并加熱(寫出離子方量程式) .
(2)已知4℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如表:
AgNO3 | Ba(NO3)2 | AgCl | BaCl2 | |
H2O (液) | 170g | 9.2g | 1.5×10﹣4g | 33.3g |
NH3(液) | 86g | 97.2g | 0.8g | 0g |
上述四種物質在水中形成復分解反應的離子方程式為 , 在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖a、b、c、d均為鉑電極,供選擇的電解質溶液如下表:
組 | A | B | C | D |
甲槽 | NaOH | Cu(N O3)2 | KCl | Na2SO4 |
乙槽 | CuSO4 | NaCl | AgNO3 | NaNO3 |
要滿足的條件是:①工作一段時間后,甲槽電解液pH上升,而乙槽電解液pH下降;②b、c兩極放電離子的物質的量相等.則應選用的電解液是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組設計了如圖1裝置證明和比較SO2和氯水的漂白性,其中A裝置分液漏斗中為70%的硫酸,燒瓶中為亞硫酸鈉固體,B、D中為品紅溶液,C中為NaOH溶液.
(1)實驗時用裝置A制備SO2氣體,寫出反應的化學方程式
(2)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個裝置中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,取B、D溶液于試管中分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:BD . 解釋B中對應現(xiàn)象的原因 .
(3)裝置C的作用是
(4)該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩發(fā)生裝置按如圖裝置繼續(xù)進行實驗:
通氣一段時間后,甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺.試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學的實驗結果回答問題.
①兩同學在氣體進入品紅溶液之前,先將氣體通過F裝置,F(xiàn)中可盛裝濃硫酸.其目的是使SO2和Cl2混合均勻并且 .
②試分析甲同學實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是:(用離子方程式說明)
③你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列說法中正確的是( 。
A.58.5 g氯化鈉固體中含有NA個氯化鈉分子.
B.1 mol Fe參與反應失去電子數(shù)目一定為2NA
C.1 molNa被完全氧化生成Na2O2 , 失去2NA個電子
D.常溫下,46 g NO2和N2O4的混合物中含有的氮原子數(shù)為NA
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com