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科目： 來源：河北省期末題 題型：單選題

讀我國某歷史遺址分布示意圖，回答下面2題

1、宮室遺址分布在
①河流右岸    ②河流左岸  ③被堆積的河岸  ④受侵蝕的河岸

[     ]

A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
2、村落沿河谷分布的主要原因是
①便于觀測水情           
②利于取水灌溉
③土壤肥沃，適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展 
④礦產(chǎn)資源豐富

[     ]

A．①③
B．②③
C．①④
D．②④

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科目： 來源：河北省期末題 題型：單選題

表2為“四聚落學(xué)校類型情況表”，表中“√”表示聚落具有的學(xué)校。讀表2完成1-2題

1．一般而言，四聚落的小學(xué)服務(wù)半徑最大的是

[     ]

A．甲聚落
B．乙聚落
C．丙聚落
D．丁聚落
2．從表格分析可知，等級最高的聚落是

[     ]

A．甲聚落
B．乙聚落
C．丙聚落
D．丁聚落

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科目： 來源：河北省期中題 題型：單選題

從社會文化角度看，城市的出現(xiàn)需要具備的基本條件有
①工業(yè)革命的興起和發(fā)展
②大面積村落的出現(xiàn)
③手工業(yè)和農(nóng)業(yè)相分離
④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新

[      ]

A．①②
B．②③
C．③④
D．①③

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

“人說山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香，左手一指太行山，右手一指是呂梁，站在那高處望上一望，你看到汾河的水呀，嘩啦啦啦流過我的小村旁�！弊x圖，回答1-3題。
1．歌詞中的小村莊從形成與發(fā)展的最佳區(qū)位來說，最有可能位于圖中的
[     ]
A．甲處              
B．乙處          
C．丙處          
D．丁處
2．下列經(jīng)過或位于山西省的山脈和河流，自西向東排序正確的是
[     ]
A．黃河、呂梁山、汾河、太行山          
B．汾河、黃河、太行山、呂梁山
C．呂梁山、黃河、汾河、太行山          
D．黃河、汾河、太行冊、呂梁山
3．圖中河流沿岸難以見到的景觀是
[     ]
A．春季梨花綻放      
B．夏季麥浪翻滾    
C．秋季棉花豐收    
D．冬季冰壩阻流

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

農(nóng)村“空心化”是指城鄉(xiāng)轉(zhuǎn)型發(fā)展進程中農(nóng)村人口非農(nóng)化引起“人走屋空”以及宅基地普遍“建新不拆舊”，新建住宅向外圍擴展，導(dǎo)致村莊用地規(guī)模擴大、原宅基地閑置廢棄加劇的一種不良演化過程。下圖為農(nóng)村空心化演進的生命周期示意圖，據(jù)此完成1—2題。
1．大量分家新戶在村莊外圍修建新房，村莊規(guī)模擴大，舊村宅基地廢棄，空置率明顯上升主要發(fā)生在
A．出現(xiàn)期
B．成長期
C．興盛期
D．穩(wěn)定期
2．興盛期形成的主要因素是
A．農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和農(nóng)民收入提高
B．農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善和嚴格的耕地保護政策
C．經(jīng)濟收入差異和人口增長壓力
D．短期流動方式為主的農(nóng)村勞動力非農(nóng)化轉(zhuǎn)移加快

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

下列四幅圖中能正確反映城市發(fā)展一般規(guī)律的是 
[     ]
A．甲　　　　
B．乙　　　　
C．丙　　　　
D．丁

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

讀某地區(qū)聚落分布景觀圖，該地的地理位置大致位于東經(jīng)105°11'～110°11'、北緯28°10'～32°13'，完成1—4題。
1．左右兩圖所表示的聚落分布特點分別是
[     ]
A．左圖——位于河流干支流的交匯地帶；右圖——依山而建，大致沿等高線延伸
B．左圖——位于港口附近；右圖——位于林區(qū)的邊緣
C．左圖——位于交通線附近并沿交通線延伸；右圖——依山而建，垂直于等高線延伸
D．左圖——位于河流兩岸；右圖——位于地勢較為平坦的地區(qū)
2．左右兩圖所示聚落，自然災(zāi)害危害較大的分別是
[     ]
A．左圖——干旱；右圖——洪水
B．左圖——洪澇；右圖——滑坡
C．左圖——泥石流；右圖——地震
D．左圖——地震；右圖——干旱
3．左圖所示聚落的發(fā)展方向，最可能是
[     ]
A．工業(yè)中心
B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)
C．城市
D．交通中心
4．右圖所示民居建筑多呈現(xiàn)為吊腳、架空的形態(tài)，比較適應(yīng)當(dāng)?shù)?
[     ]
A．濕度大、夏季多臺風(fēng)雨的氣候特點
B．濕度小、冬季多臺風(fēng)雨的氣候特點
C．濕度小、多風(fēng)沙天氣的氣候特點
D．濕度大、多雨，夏季特別悶熱潮濕的氣候特點

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科目： 來源：期末題 題型：綜合讀圖題

讀“某小區(qū)垃圾收集點（小圓圈）布局示意”圖，回答問題。
（1）垃圾收集點布局，在選址上存在的問題有__________________________________。
（2）收集點選址應(yīng)考慮的因素包括____________________________________________________________
    __________________________________________________________________。

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科目： 來源：0108 期中題 題型：綜合讀圖題

    下圖是一個市鎮(zhèn)的平面略圖。該市鎮(zhèn)冬季常吹偏北風(fēng)，夏季常吹東南風(fēng)，請從該市鎮(zhèn)建設(shè)的合理布局考慮，回答下列問題。
（1）在圖上A、B、C的哪一個位置上建自來水廠比較合適？為什么？
    _________________________________________________________________________________________
（2）在圖上D、E、F的哪一個位置上建化工廠比較合適？為什么？
    _________________________________________________________________________________________
（3）在圖上G、H的哪一個位置上建衛(wèi)生防護綠化帶比較好？為什么？
    _________________________________________________________________________________________
（4）在圖上I、J的哪一處建療養(yǎng)院比較好？為什么？
    _________________________________________________________________________________________

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科目： 來源：0103 月考題 題型：單選題

    文化設(shè)施的服務(wù)半徑是指各項設(shè)施所服務(wù)的空間距離或時間距離。文化設(shè)施的分級與服務(wù)半徑的確定應(yīng)考慮兩方面的因素：一是居民的使用頻率，二是設(shè)施的規(guī)模效益。以學(xué)校為例，中學(xué)屬于城市級和居住區(qū)級項目，其服務(wù)半徑可控制在1000米之內(nèi)。小學(xué)屬于綜合小區(qū)級項目，相鄰社區(qū)的學(xué)生以不跨越城市干道為宜，服務(wù)半徑控制在500米以內(nèi)。讀圖及所給材料回答（1）——（2）題。
（1）1—4分別代表不同級別的文化設(shè)施，下列排序合理的是
[     ]
    A、1一幼兒園，2一中學(xué)， 3一小學(xué)，4一醫(yī)院
    B、1一幼兒園，2一小學(xué)， 3一中學(xué)，4一醫(yī)院
    C、1一幼兒園，2一小學(xué)， 3一醫(yī)院，4一中學(xué)
    D、1一醫(yī)院， 2一幼兒園，3一小學(xué)，4一中學(xué)
（2）文化設(shè)施的布局不受服務(wù)半徑影響的是
[     ]
    A、網(wǎng)上學(xué)校
    B、影院
    C、大型超市
    D、飯店

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