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科目: 來源:四川省月考題 題型:單選題

圖中各箭頭及其代表符號①、②、③、④、⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、大氣對太陽輻射的削弱作用(吸收、反射和射)讀圖回答下面1~2題。
1.我國青藏高原的緯度比云貴高原高,但年太陽輻射總量比云貴高原大,其原因主要與圖中的哪個因素數值大小有關
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④
2.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大,但年平均氣溫卻比青藏高原高得多,其原因主要與圖中的哪個因素數值大小有關
[     ]
A.①
B.②
C.④
D.⑤

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科目: 來源:四川省月考題 題型:單選題

讀圖,圖中A、B、C三個箭頭所表示的輻射依次是
[     ]
A.大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射
B.太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C.地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射
D.太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射

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科目: 來源:四川省月考題 題型:單選題

讀“北半球中緯度某地連續(xù)三天的天氣狀況示意圖”,下列敘述正確的是:

[     ]
A、10月4日平均氣溫最高
B、10月5日晝夜溫差最大
C、10月6日最易出現(xiàn)霜凍
D、10月5日恰逢冷鋒過

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科目: 來源:天津模擬題 題型:單選題

閱讀下列材料,回答1—2題。
材料一:
    2009年7月22日上午,千年一遇的日全食在我國的長江流域“上演”。目前,江蘇的蘇州,浙江的嘉興、杭州,上海,安徽的銅陵等城市成為“日全食經濟圈”。
材料二:
7月22日日全食自西向東掃過我國的地區(qū)示意圖
1、此次日食發(fā)生時,旅游者在日食帶地區(qū)拍攝到的自然景觀照片,天空背景的蔚藍色逐步變得灰蒙蒙,
    其主要原因是由于大氣對太陽輻射的
[     ]
A、保溫作用
B、反射作用
C、折射作用
D、散射作用
2、報道中稱蘇州、嘉興、杭州、上海、銅陵等城市成為“日全食經濟圈”,但沒有提及重慶、成都等,
    原因最可能是
[     ]
A、蘇州等地經濟發(fā)達、人口稠密、交通便捷
B、蘇州等地地處平原地區(qū),日食觀測條件最好
C、重慶、成都多霧,且日食持續(xù)時間短
D、重慶、成都等地,基礎設施落后,接待能力不足

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

讀地球表面受熱過程示意圖,回答1—2題。
1、近地面大氣的熱量主要來自
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④
2、對地面起到保溫作用的是
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目: 來源:0124 期中題 題型:單選題

霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚,是因為
[     ]
A.空氣中的水汽多?
B.太陽輻射弱?
C.地面輻射弱?
D.大氣逆輻射弱?

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

對地面起保溫作用的是
[     ]
A、太陽輻射
B、地面輻射
C、地面反射
D、大氣逆輻射

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科目: 來源:0111 期中題 題型:探究題

某學生在做一個實驗。
實驗用材:
1.5升或更大的空礦泉水瓶1個、溫度計2支、土壤少量、玻璃盤2個、剪刀、手表、紙筆等文具。
實驗步驟如下:
Ⅰ:
將一些土壤分別放入兩個玻璃盤,將溫度計A、B分別放在其上。
Ⅱ:
用剪刀將塑料瓶攔腰剪斷,將底部碗狀部分倒扣在溫度計A上。溫度計B無任何遮蓋物。
Ⅲ:
    將兩個裝置放置在陽光下,保證兩支溫度計接受同樣的光照射,然后觀察升溫過程,每隔1小時觀察一次溫度計,并記錄溫度。
根據上述實驗,請你作出分析:
(1)3小時后,兩個溫度計的顯示,溫度較高的是________。
(2)這個實驗模擬的是什么?并作簡要分析。
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
(3)實驗顯示對流層大氣直接主要的熱源來自_______________;這一原理應用于農業(yè)生產的實踐是建
    設_____________以更好地起到保溫作用。
(4)深秋季節(jié),在寒潮來臨之前,農民在田間地頭燃燒柴草制造煙幕,以減輕寒潮對農作物的影響,請
    解釋其原理。
    _______________________________________________________________________________________

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科目: 來源:0103 期中題 題型:單選題

讀下圖“地球表面受熱過程圖”完成(1)——(3)題
(1)圖中所示近地面大氣的熱量主要來自
[     ]
    A、A
    B、B
    C、C
    D、D
(2)從數量上看,A>B的原因是
[     ]
    A、大氣對A具有削弱作用
    B、B大部分被大氣吸收
    C、A大部分被大氣吸收
    D、B大部分被地面吸收
(3)夜晚陰天比晴天氣溫高,是因為
[     ]
    A、輻射A減弱
    B、B輻射增強
    C、C輻射增強
    D、D輻射增強

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科目: 來源:月考題 題型:讀圖填圖題

請你完成“大氣熱力作用相關知識聯(lián)系框圖”,將下列項目的序號填入圖中的方框和帶箭頭的線上。
A.地面 B.地面輻射 C.大氣輻射 D.大氣逆輻射 E.宇宙空間
F.太陽 G.保溫作用 H.太陽輻射 I.削弱作用

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同步練習冊答案