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科目: 來源:2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(重慶)、文綜 地理部分 題型:013

圖中數(shù)碼1-7代表陸地自然帶,“干”、“濕”表示水分狀況。讀圖回答下題。

(1)

甲大陸北端地處兩大板塊交界地帶,這兩大板塊是

[  ]

A.

亞歐板塊、非洲板塊

B.

亞歐板塊、印度洋板塊

C.

美洲板塊、非洲板塊

D.

美洲板塊、印度洋板塊

(2)

兩大陸陸地自然帶類型相同的是

[  ]

A.

1與5

B.

1與6

C.

3與5

D.

3與6

(3)

與1所處緯度相當(dāng)?shù)谋韺雍S蛳鄬τ?東側(cè)表層海域

[  ]

A.

溫度高、鹽度低

B.

溫度高、鹽度高

C.

溫度低、鹽度高

D.

溫度低、鹽度低

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科目: 來源:2004年全國普通高校招生全國統(tǒng)一考試 地理(江蘇卷) 題型:013

讀下圖(陰影部分為夜半球),回答下題:

(1)

若此刻西半球?yàn)橐拱肭,太陽直射點(diǎn)的經(jīng)度是

[  ]

A.

東經(jīng)70o

B.

東經(jīng)90o

C.

西經(jīng)70o

D.

西經(jīng):110o

(2)

此日在

[  ]

A.

3月21日前后

B.

6月22日前后

C.

9月23日前后

D.

12月22日前后

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科目: 來源:海淀區(qū)2005年高三年級第一學(xué)期期末練習(xí) 地理 題型:013

下圖為地震、滑坡兩種地質(zhì)災(zāi)害示意圖,讀圖回答下面的題。

(1)

關(guān)于兩種地質(zhì)災(zāi)害成因的說法,正確的是

[  ]

A.

兩種地質(zhì)災(zāi)害的形成都是地球內(nèi)能釋放的結(jié)果

B.

兩種地質(zhì)災(zāi)害的形成都是外力作用的具體表現(xiàn)形式

C.

兩種地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生都與氣象災(zāi)害存在著關(guān)聯(lián)性

D.

兩種地質(zhì)災(zāi)害之間存在著一定的關(guān)聯(lián)性

(2)

關(guān)于兩種地質(zhì)災(zāi)害的分布、危害和治理的說法,正確的是

[  ]

A.

地區(qū)分布均不受地形因素影響

B.

都是危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害

C.

地震災(zāi)害可以通過監(jiān)測和預(yù)報避免災(zāi)害的發(fā)生

D.

恢復(fù)植被、保持水土可以減小滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度

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科目: 來源:海淀區(qū)2005年高三年級第一學(xué)期期末練習(xí) 地理 題型:013

下圖為我國某山地垂直自然帶示意圖,讀圖回答下面的題。

(1)

根據(jù)該山地的垂直自然帶譜判斷,該山地的地理緯度可能是

[  ]

A.

5°N

B.

25°N

C.

35°N

D.

45°N

(2)

該山地同一自然帶的分布南坡明顯高于北坡,其形成的主導(dǎo)因素是

[  ]

A.

海拔高度

B.

水分狀況

C.

熱量差異

D.

土壤差異

(3)

關(guān)于該山地南北兩側(cè)地理差異的敘述,正確的是

[  ]

A.

以南為亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),以北為溫帶季風(fēng)氣候區(qū)

B.

以南年降水量在800mm以上,以北河流有結(jié)冰現(xiàn)象

C.

以南可人工栽培橡膠,以北農(nóng)作物一年兩熟至三熟

D.

以南植被類型為常綠闊葉林,以北植被類型為落葉闊葉林

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科目: 來源:海淀區(qū)2005年高三年級第一學(xué)期期末練習(xí) 地理 題型:013

下圖所示海域由南向北水溫值逐漸減小,鹽度值逐漸增大。讀圖回答下面的題。

(1)

圖中所示海域是

[  ]

A.

北半球中低緯度海區(qū)

B.

南半球中低緯度海區(qū)

C.

北半球中高緯度海區(qū)

D.

南半球中高緯度海區(qū)

(2)

若此海域位于太平洋,則

[  ]

A.

乙處的水溫高于甲處

B.

丙處的鹽度高于甲處

C.

甲處有加利福尼亞寒流經(jīng)過

D.

甲處有日本暖流經(jīng)過

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科目: 來源:海淀區(qū)2005年高三年級第一學(xué)期期末練習(xí) 地理 題型:013

讀下圖,回答下面的題。

(1)

下列關(guān)于澳大利亞大自流盆地地下水的類型和補(bǔ)給區(qū)的組合,正確的是

[  ]

A.

潛水、西部高原

B.

承壓水、東部大分水嶺

C.

潛水、東部大分水嶺

D.

承壓水、西部高原

(2)

圖中四點(diǎn)鹽度最高的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:海淀區(qū)2005年高三年級第一學(xué)期期末練習(xí) 地理 題型:013

讀下圖“非洲部分地區(qū)某月等溫線圖”,判斷下列說法正確的是

[  ]

A.此圖為一月等溫線分布圖

B.地形因素導(dǎo)致赤道南、北兩側(cè)的等溫線走向不同

C.①、②兩地的氣溫差異是海陸熱力差異所致

D.②、③處等溫線的走向與沿岸寒流有關(guān)

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科目: 來源:海淀區(qū)2005年高三年級第一學(xué)期期末練習(xí) 地理 題型:013

讀圖,回答下面的題。

(1)

安德烈從莫斯科(東三區(qū))乘飛機(jī),經(jīng)過3小時飛行,于當(dāng)?shù)貢r間2004年1月17日2時到達(dá)某國甲城(如圖所示)。飛機(jī)起飛時莫斯科時間是

[  ]

A.

16日23日

B.

17日2時

C.

17日5時

D.

17日8時

(2)

圖中反映出該國海岸非常曲折,有眾多的島嶼和深入內(nèi)陸的狹長海灣。形成這種海岸特點(diǎn)的最主要原因是

[  ]

A.

流水侵蝕

B.

板塊擠壓

C.

冰川侵蝕

D.

地殼下陷

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科目: 來源:海淀區(qū)2005年高三年級第一學(xué)期期末練習(xí) 地理 題型:013

讀圖,回答下面的題。(注:圖中α的角度為

(1)

圖中所示節(jié)氣為

[  ]

A.

春分日

B.

夏至日

C.

秋分日

D.

冬至日

(2)

當(dāng)圖中α的角度由目前狀況逐漸減小為0°的過程中,下列地理現(xiàn)象可能發(fā)生的是

[  ]

A.

地球公轉(zhuǎn)速度不斷加快

B.

北印度洋的洋流呈順時針方向流動

C.

極夜范圍由北極圈向北極點(diǎn)逐漸縮小

D.

松花江干流出現(xiàn)明顯的汛期

(3)

若圖中甲地的晝長為10小時,則該地的經(jīng)度應(yīng)當(dāng)是

[  ]

A.

15°E

B.

30°E

C.

15°W

D.

30°W

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科目: 來源:北京市東城區(qū)2004—2005學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)目標(biāo)檢測、高三地理 題型:013

洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng),下圖是“洋面封凍效應(yīng)與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖”,讀圖做下面的題。

(1)

根據(jù)圖中各項(xiàng)內(nèi)容之間的相互關(guān)系,數(shù)字①、②、③所代表的內(nèi)容分別是

[  ]

A.

①氣候變暖、②溫室作用加強(qiáng)、③氣候變暖

B.

①氣候變冷、②溫室作用減弱、③氣候變冷

C.

①氣候變暖、②溫室作用減弱、③氣候變冷

D.

①氣候變冷、②溫室作用加強(qiáng)、③氣候變暖

(2)

圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致①的過程中,體現(xiàn)出的地理原理是

[  ]

A.

大氣對地面輻射的吸收作用減弱

B.

大氣對太陽輻射的散射作用增強(qiáng)

C.

氯氟烴對臭氧的破壞作用加強(qiáng)

D.

大氣的保溫效應(yīng)加強(qiáng)

(3)

圖中各項(xiàng)內(nèi)容之間相互作用、相互影響,形成一種動態(tài)的平衡關(guān)系,若其中某一環(huán)節(jié)遭到破壞,就會導(dǎo)致這種平衡關(guān)系的失常。目前,這種平衡關(guān)系失常對人類產(chǎn)生的危害最有可能是

[  ]

A.

引起海平面下降

B.

腐蝕建筑物

C.

導(dǎo)致世界各國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化

D.

皮膚癌患者增多

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同步練習(xí)冊答案