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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

讀世界能源消費構成變化圖,回答下題。

(1)

能源A是

[  ]

A.

石油

B.

天然氣

C.

煤炭

D.

水能

(2)

能源B的最大產(chǎn)區(qū)是

[  ]

A.

拉丁美洲

B.

非洲

C.

亞洲

D.

歐洲

(3)

能源C作為能源的突出優(yōu)點是

[  ]

A.

開采成本低,運輸方便,價格便宜

B.

干凈清潔,使用方便,燃燒效率高

C.

灰渣、粉塵多,容易污染環(huán)境

D.

分布廣,儲量大

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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

下表為四個國家1998年能源消費情況。讀表,回答下題。

(1)

表中數(shù)據(jù)表明

[  ]

A.

①國以煤為主,且核電消費量最大

B.

②國礦物能源消費構成較均衡,且石油消費量最大

C.

③國以石油為主,且石油消費量在四國中居首位

D.

④國以天然氣為主,且天然氣消費量在四國中居首位

(2)

①~④所代表的國家依次是

[  ]

A.

俄羅斯、美國、日本、中國

B.

中國、美國、日本、俄羅斯

C.

美國、中國、日本、俄羅斯

D.

中國、美國、俄羅斯、日本

(3)

人均能源消費量較為相近的一組是

[  ]

A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

①④

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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

讀“我國沿海省區(qū)耕地、水資源對比圖”,完成下題。

(1)

由圖可知,我國沿海省區(qū)

[  ]

A.

北方水土配合較協(xié)調

B.

南方水土配合較協(xié)調

C.

水土配合總體較協(xié)調

D.

水土配合總體不協(xié)調

(2)

圖中缺水嚴重的省區(qū),缺水的主要原因是、偎Y源利用率低 ②降水季節(jié)分配不均,徑流量小、壅舭l(fā)量大、芨乇戎卮蟆、葜械彤a(chǎn)田分布廣

[  ]

A.

②③④

B.

①③⑤

C.

①②④

D.

②④⑤

(3)

與浙江、福建水土資源配合情況類似的國家或地區(qū)是

[  ]

A.

日本

B.

意大利

C.

東歐平原

D.

墨累-達令盆地

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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

下圖為“我國2003~2004年原油、鐵礦石生產(chǎn)量和進口量示意圖”,讀圖回答下題。

(1)

導致我國原油進口量越來越大的主要原因是、賴鴥仁蛢α繙p少,原油生產(chǎn)量逐年下降、诮(jīng)濟快速持續(xù)發(fā)展,石油消費量逐年上升、畚覈蜕a(chǎn)和消費的地區(qū)分布不平衡、芪覈拖M量的增長速度快于原油生產(chǎn)量的增長速度

[  ]

A.

①④

B.

②③

C.

②④

D.

③④

(2)

下列敘述正確的是

[  ]

A.

我國所需的鐵礦石大部分來自國外

B.

寶鋼進口鐵礦石經(jīng)連云港轉運

C.

我國鋼鐵工業(yè)受國際市場影響越來越大

D.

我國的鋼鐵企業(yè)不受世界鐵礦石價格上漲的影響

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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

下為“部分國家人均水資源擁有量及每萬元GDP耗水量表”;卮鹣骂}。

(1)

由表分析可以看出

[  ]

A.

我國人均水資源擁有量和水資源總量均低于法國

B.

我國每萬元GDP耗水量約是美國的10倍

C.

我國人均水資源擁有量約占世界平均水平的1/3

D.

澳大利亞人均水資源擁有量高是因為水資源特別豐富

(2)

我國每萬元GDP耗水量高的主要原因是

[  ]

A.

工業(yè)發(fā)達,耗水量大

B.

技術水平低和節(jié)水意識淡薄

C.

人口眾多,生活用水量大

D.

水污染嚴重

(3)

建設節(jié)水型社會的主要措施是

[  ]

A.

加大水利建設投入

B.

控制城市規(guī)模

C.

提高水資源利用率

D.

優(yōu)先發(fā)展工業(yè)

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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

陸地資源是人類文明和社會進步的物質基礎,是人類進行生產(chǎn)活動的對象。完成下題。

(1)

下列關于自然資源之間相互關系的敘述,正確的是、偕降刂猩直淮罅靠撤,山中的泉水會減少、谠诤恿髦、上游過度截流用水,下游可能會斷流 ③淡水資源豐富的地區(qū),礦產(chǎn)資源也會豐富 ④植樹種草對保護生物多樣性意義不大

[  ]

A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

②④

(2)

人類必須注意自然資源的保護和綜合開發(fā)利用,這主要是基于自然資源

[  ]

A.

分布的不平衡性

B.

資源間的聯(lián)系性

C.

利用的發(fā)展性

D.

數(shù)量的有限性

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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

讀下圖,判斷哪一項敘述是正確的

[  ]

A.陸地環(huán)境各要素之間是相互聯(lián)系和相互作用的

B.人類活動影響了全球范圍內的大氣運動

C.人類是環(huán)境各要素的主宰,居于環(huán)境各要素的中心

D.地球表面地貌的形成,主要是由人類活動造成的

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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

讀下圖,回答下題。

(1)

此圖可以簡單看作是“地理環(huán)境中的碳循環(huán)”,正確表示圖中字母代表的地理事象的是

[  ]

A.

①動物、诰G色植物 ③O2、蹸O2

B.

①動物、诰G色植物、跜O2、躉2

C.

①綠色植物、趧游铩、跜O2、躉2

D.

①綠色植物 ②動物、跲2、蹸O2

(2)

此圖可以說明、偃祟惢顒涌梢愿淖兇髿庵卸趸嫉臐舛取、谧匀坏乩憝h(huán)境的物質處在不斷的運動和變化中 ③自然地理環(huán)境要素會“牽一發(fā)而動全身”、茏匀坏乩憝h(huán)境是一個相互聯(lián)系和相互制約的“整體”

[  ]

A.

①②④

B.

②③④

C.

①②③

D.

①②③④

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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境十分脆弱,據(jù)此完成下題。

(1)

從地理環(huán)境整體性分析,下列地理現(xiàn)象中與我國西北內陸景觀不相符的是

[  ]

A.

氣候干旱,降水稀少

B.

化學風化微弱,物理風化劇烈

C.

流水侵蝕顯著,物理風化劇烈

D.

植物稀少,土壤瘠薄

(2)

青海、內蒙古、甘肅等地大量挖掘“發(fā)菜”、“甘草”,導致環(huán)境惡化反映了、俚乩憝h(huán)境具有整體性、诘乩憝h(huán)境具有差異性、坳懙丨h(huán)境各要素之間的相互聯(lián)系、制約和影響、苣骋灰氐母淖儗е缕渌厣踔琳麄環(huán)境狀態(tài)的改變

[  ]

A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

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科目: 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:013

讀我國東部某山地垂直自然帶譜圖,判斷該山地是著名的

[  ]

A.臺灣山脈

B.武夷山脈

C.秦嶺

D.長白山脈

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同步練習冊答案