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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2�。ê辖逃嬲n標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

閱讀材料和下圖“某地秸稈利用示意圖”并結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)回答下題。

沼氣是甲烷、二氧化碳和氮?dú)獾鹊幕旌蠚怏w，可燃燒。沼氣是秸稈、雜草、樹葉、人畜糞便、各種釀造廢渣等有機(jī)質(zhì)在厭氧、適當(dāng)?shù)臏囟龋ǖ販?5～55℃）、濕度和酸堿度的條件下，經(jīng)過多種微生物的作用發(fā)酵而成，因發(fā)酵溫度不同產(chǎn)氣量不同。沼氣一般可用作燒飯、照明等，是清潔、可再生、原料豐富的優(yōu)質(zhì)燃料。沼氣池的廢渣、廢水可用作肥料，可促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的良性循環(huán)。

(1)

圖中圍繞秸稈有四種不同利用方式，分別代表最不利于恢復(fù)土壤肥力的、綜合效益最好的兩種方式為

[　　]

A．

①②

B．

②③

C．

②④

D．

③④

(2)

下列地區(qū)的鄉(xiāng)村，每年沼氣利用周期最長的是

[　　]

A．

黃淮海平原

B．

長江中下游地區(qū)

C．

東北地區(qū)

D．

西北地區(qū)

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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2�。ê辖逃嬲n標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

下圖為某酒精廠清潔生產(chǎn)工藝流程示意圖，讀圖回答下題。

(1)

該酒精廠的廠址臨近

[　　]

A．

原料產(chǎn)地

B．

消費(fèi)市場(chǎng)

C．

動(dòng)力基地

D．

科技發(fā)達(dá)地區(qū)

(2)

大氣中二氧化碳含量與日俱增的原因敘述正確的是

①大氣中臭氧含量不斷增加

②酸雨釋放大量二氧化碳?xì)怏w

③燃燒煤、石油等礦物燃料后氣體的大量排放

④許多地區(qū)的森林遭到大肆地砍伐與破壞

[　　]

A．

①②

B．

③④

C．

①③

D．

②④

(3)

實(shí)施清潔生產(chǎn)后，該廠

[　　]

A．

實(shí)施了無廢棄物排放

B．

生產(chǎn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)U棄物的綜合利用

C．

隔斷了與其他工廠的工業(yè)聯(lián)系

D．

從生產(chǎn)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2　（湖南教育版課標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期，因農(nóng)田的擴(kuò)展，不合理的耕作對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響中，敘述不正確的是

[　　]

A．生物多樣化增加

B．土壤遭受侵蝕

C．生態(tài)系統(tǒng)日益脆弱

D．大面積的森林和草原遭到砍伐和焚毀

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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2�。ê辖逃嬲n標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

以下人類社會(huì)與人類的環(huán)境觀念、環(huán)境問題的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是

[　　]

A．原始社會(huì)→崇拜自然→沒有環(huán)境問題

B．農(nóng)業(yè)社會(huì)→改造自然→環(huán)境問題已顯露出來

C．工業(yè)社會(huì)→征服自然→環(huán)境問題只發(fā)生在局部地區(qū)

D．信息社會(huì)→善待自然→環(huán)境問題已得到解決

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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2　（湖南教育版課標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

“牧童經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)生動(dòng)的比喻，使人們想起牧童在放牧?xí)r，只顧放牧而不管草原的破壞。它是英國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家K．E．博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對(duì)自然界進(jìn)行掠奪、破壞式的經(jīng)濟(jì)模式。其主要特點(diǎn)是把地球看成一個(gè)取之不盡的資源寶庫，并且進(jìn)行無限度地索取，使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞，同時(shí)，造成廢物大量積累，日益嚴(yán)重。

根據(jù)你對(duì)上述材料的理解，回答下題。

(1)

下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟(jì)”模式造成的是

[　　]

A．

土地沙漠化

B．

大氣污染

C．

破壞性地震

D．

水土流失

(2)

下列經(jīng)濟(jì)模式不屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”的是

[　　]

A．

刀耕火種，毀林開荒

B．

南水北調(diào)，發(fā)展生產(chǎn)

C．

圍湖造田，開墾荒地

D．

發(fā)展工業(yè)，不管排放

(3)

下列關(guān)于“牧童經(jīng)濟(jì)”的敘述正確的是

[　　]

A．

它是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，而發(fā)達(dá)國家不會(huì)產(chǎn)生

B．

是低投入，高產(chǎn)效益的模式

C．

體現(xiàn)了傳統(tǒng)發(fā)展模式的優(yōu)點(diǎn)

D．

體現(xiàn)了人類活動(dòng)與地理環(huán)境之間的尖銳矛盾

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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2�。ê辖逃嬲n標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

發(fā)展綠色食品、避免“白色污染”、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)是保護(hù)環(huán)境、提高人類生存質(zhì)量的重要措施。請(qǐng)回答下題。

綠色食品是指

[　　]

A．綠顏色的營養(yǎng)食品

B．有葉綠素的營養(yǎng)食品

C．經(jīng)濟(jì)附加值高的營養(yǎng)食品

D．安全、無公害的營養(yǎng)食品

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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2�。ê辖逃嬲n標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

下列舉措中，不符合可持續(xù)發(fā)展思想的有

[　　]

A．營造上海外環(huán)線綠化帶

B．實(shí)行垃圾分類收集處理

C．消除蘇州河黑臭現(xiàn)象

D．農(nóng)田大量使用化肥、農(nóng)藥

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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2�。ê辖逃嬲n標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

全球變暖的后果將有

①荷蘭1／5以上的國土面積將被海水淹沒

②海平面在有的地方上升，有的地方下降

③中緯度地區(qū)更加干旱

④高緯度地區(qū)降水增加

[　　]

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2�。ê辖逃嬲n標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

正確表述下圖中某海域的魚密度、出海漁船數(shù)量、捕魚量的關(guān)系是

[　　]

A．第2年后，若捕魚量不變，魚密度可以保持穩(wěn)定

B．前4年中，魚密度決定了捕魚量的變化

C．第5年后，出海漁船數(shù)量是影響捕魚量的主導(dǎo)因素

D．第8年后，魚密度即可恢復(fù)正常水平

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科目： 來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2　（湖南教育版課標(biāo)本） 湖南教育版 題型：013

全球氣溫升高和生態(tài)環(huán)境惡化是人類面臨的共同問題，回答下題。

(1)

就全球氣溫升高對(duì)今后100年內(nèi)地球環(huán)境的潛在后果，表述不正確的是

[　　]

A．

山地0℃等溫線將上移150～500 m

B．

全球?qū)⑵毡樽兊酶珊?/P>

C．

森林帶將向兩極推移

D．

海平面將上升10～95 cm

(2)

在造成生態(tài)環(huán)境惡化的多種原因中，難以人為改變的是

[　　]

A．

高消費(fèi)、高浪費(fèi)、大排放的生活方式

B．

對(duì)資源、能源的掠奪性開采

C．

自然資源的有限承載力

D．

生產(chǎn)工藝水平低

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