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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

東北地區(qū)發(fā)展林業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是什么?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

東北地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土地資源優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪些方面?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

東北地區(qū)大型沖積平原的形成與哪些河流有關(guān)?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

自然地理與行政區(qū)劃的東北是否一致?東北地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性因素是什么?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

下圖為我國(guó)亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)一個(gè)小區(qū)域的平面圖及地形剖面圖。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)述三個(gè)剖面分別顯示的地形特征,并綜述該小區(qū)域的整體地形特征。

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(2)根據(jù)所給信息,說(shuō)明該小區(qū)域土地利用的潛力及開發(fā)利用應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。

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(3)扼要說(shuō)明該小區(qū)域水能開發(fā)的有利因素。

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

廣東興寧縣下堡鄉(xiāng)是如何解決農(nóng)村生活用能短缺問(wèn)題的?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

我國(guó)南方低山丘陵區(qū)發(fā)展立體農(nóng)業(yè)的有利條件有哪些?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

河流上游水土流失與下游地區(qū)的洪澇災(zāi)害之間有什么關(guān)系?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

南方低山丘陵區(qū)生態(tài)失衡的原因是什么?帶來(lái)怎樣的危害?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解全析互動(dòng)新課堂高二  地理(下冊(cè)) 題型:043

南方低山丘陵區(qū)屬于哪種氣候類型,其特點(diǎn)和成因是什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案