科目: 來(lái)源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:022
要使我國(guó)走上人口與環(huán)境發(fā)展的道路,就必須堅(jiān)定不移地執(zhí)行________和________兩項(xiàng)基本國(guó)策。
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科目: 來(lái)源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:022
影響人口生育率變化的主要因素是________因素,而影響一個(gè)地區(qū)死亡率的既有________因素,同時(shí)也受________因素的制約。
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科目: 來(lái)源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:022
實(shí)現(xiàn)我國(guó)人口與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的基本國(guó)策是________和________。
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科目: 來(lái)源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:022
讀下表數(shù)據(jù)資料,回答:
(1)分組年齡甲組比乙組________(高或低)
(2)總?cè)丝谒劳雎始捉M比乙組________(高或低)
(3)產(chǎn)生上述反差現(xiàn)象的原因是________。
(4)社會(huì)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),死亡率應(yīng)該越低,但發(fā)達(dá)國(guó)家的死亡率高于發(fā)展中國(guó)家,原因是________。
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科目: 來(lái)源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:022
以高出生率、低死亡率和高自然增長(zhǎng)率為特征的人口再生產(chǎn)類(lèi)型是________型。
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科目: 來(lái)源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:022
人口再生產(chǎn)類(lèi)型是由人口的________、________和________決定。
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科目: 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022
將下列詩(shī)句與相近的意境連接起來(lái):
A.無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰 、俳瓭淙~的悲壯蒼涼
B.有家皆掩映,無(wú)處不潺溪 ②險(xiǎn)峻也是一種美
C.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 、劢赜械那妍惡挽o穆之美
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科目: 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022
我國(guó)一些地區(qū)無(wú)節(jié)制地建設(shè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),占用了大量的土地,給我們的生活環(huán)境和土地資源帶來(lái)嚴(yán)重問(wèn)題:①在資源方面_____________________________;②在環(huán)境方面_____________________________。
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科目: 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022
電子通訊帶來(lái)的社會(huì)變革主要表現(xiàn)為;一是進(jìn)行________,促進(jìn)________。二是為不同層次的人提供________。三是促進(jìn)________,推動(dòng)________的發(fā)展。
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科目: 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022
城市交通面臨的兩大主要問(wèn)題,一是__________________,二是__________________。
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