科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)地理 第二冊(cè) 高中1年級(jí)第二學(xué)期用 題型:013
不屬于發(fā)育程度較高的工業(yè)地域的是
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)地理 第二冊(cè) 高中1年級(jí)第二學(xué)期用 題型:013
從投入-產(chǎn)出的工業(yè)聯(lián)系看,宜靠近鋼鐵廠的是
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)地理 第二冊(cè) 高中1年級(jí)第二學(xué)期用 題型:013
下列關(guān)于工業(yè)集聚和分散的敘述,不正確的是
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A.新產(chǎn)業(yè)區(qū)的企業(yè)既競(jìng)爭(zhēng),又合作
B.有供銷(xiāo)關(guān)系的工廠合并在一起,形成跨國(guó)企業(yè)可減少市場(chǎng)上的交易費(fèi)用
C.跨國(guó)公司在全球范圍內(nèi)尋找最優(yōu)區(qū)位
D.由于高技術(shù)的發(fā)展,機(jī)動(dòng)靈活的中小企業(yè)越來(lái)越普遍
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)地理 第二冊(cè) 高中1年級(jí)第二學(xué)期用 題型:013
織布廠和印染廠之間的工業(yè)聯(lián)系屬
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A.生產(chǎn)上的投入-產(chǎn)出聯(lián)系
B.空間聯(lián)系
C.信息聯(lián)系
D.貨幣聯(lián)系
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊(cè)) 題型:013
下圖是我國(guó)西北某類(lèi)農(nóng)業(yè)區(qū)的示意圖,讀圖完成1~2題
1.該地區(qū)所在的地形屬于
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2.該類(lèi)農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)面臨的主要課題是
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊(cè)) 題型:013
地球上各種水體的儲(chǔ)量由多到少依次是
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A.海洋水、大氣水、陸地水
B.冰川水、河流水、地下水
C.冰川水、河流水、地下水
D.海洋水、陸地水、大氣水
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊(cè)) 題型:013
下列屬于動(dòng)態(tài)水資源的是
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊(cè)) 題型:013
關(guān)于海洋水體的敘述,正確的是
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A.來(lái)源于冰川融水
B.來(lái)源于大氣降水
C.是大氣的熱源和水源
D.主要來(lái)自于陸地上的河川徑流
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊(cè)) 題型:013
有關(guān)大氣環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是
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A.全球變暖會(huì)使世界降水增加,農(nóng)作物增產(chǎn)
B.減少二氧化碳的排放是防止酸雨的措施之一
C.人類(lèi)使用大量消耗臭氧的物質(zhì)是造成臭氧層破壞的重要原因
D.全球臭氧減少,到達(dá)地面的紫外線增多,有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)
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科目: 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊(cè)) 題型:013
關(guān)于全球變暖的后果說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A.荷蘭1/5以上的國(guó)土面積將被海水淹沒(méi)
B.海平面在有的地方上升,有的地方下降
C.中緯度地區(qū)更加干旱
D.高緯度地區(qū)降水增加
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