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科目: 來源:地理教研室 題型:069

下圖是“四位一體”生態(tài)模式,它是將沼氣池、豬舍、蔬菜栽培組裝在日光溫室中,溫室內(nèi)各事物間相互利用、相互依存。根據(jù)圖中事物的相互關(guān)系,完成有關(guān)要求。

(1)圖中字母所代表的含義是:

A________,B________,C________,D________,E________。

(2)說明該溫室內(nèi)的物質(zhì)循環(huán):________________。

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科目: 來源:地理教研室 題型:069

下圖表示的是陸地環(huán)境各要素的相互關(guān)系,讀后完成下列各題。

(1)此圖反映出陸地環(huán)境具有________的特點(diǎn)。常常被作為自然環(huán)境標(biāo)志的是________。

(2)圖中A、B、C、D箭頭中,表示形成黃土高原千溝萬壑地質(zhì)作用的是________,表示不同溫度帶生長植物不同的是________,表示綠地對城市空氣凈化作用的是________,表示植被破壞引起土壤肥力下降的是________。

(3)簡要說明黃河含沙量大的原因。

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科目: 來源:地理教研室 題型:069

讀圖,完成各項(xiàng)要求。

(1)沿直線A反映了陸地環(huán)境________的地域分異,決定這一分異規(guī)律最主要的因素是________。

(2)沿直線B反映了陸地環(huán)境________的地域分異,決定這一分異規(guī)律最主要的因素是________。

(3)寫出由亞歐大陸中心沿40°N緯線向沿海的陸地自然帶類型名稱:________、________、________。

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科目: 來源:地理教研室 題型:069

讀北半球自然帶的緯度地帶性和垂直地帶性分布規(guī)律示意圖,分析回答:

(1)自然帶②是_______帶,它在40°N的高山上分布高度大約是_______米至_______米,它在南半球是否有分布?_______,判斷理由是_______。

(2)自然帶③所屬的氣候類型有_______和_______。

(3)自然帶④在大陸東岸的典型的植被是_______。

(4)從27°N向南北兩方,雪線高度逐漸_______,主要原因是_______。

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科目: 來源:地理教研室 題型:069

讀北半球大氣環(huán)流剖面示意圖(左圖)與沿30°N的大氣環(huán)流剖面示意圖(右圖),若兩圖的季節(jié)相同。完成下列要求:

 

(1)此季節(jié),好望角的氣候特征是________;倫敦和北京的盛行風(fēng)分別是________和________(選擇填空)。

[  ]

A.a(chǎn)→b
B.b→c
C.e→f
D.f→e

(2)當(dāng)b氣壓帶被大陸上相反的氣壓中心切斷時(shí),太平洋低空等壓面向________(高空、近地面)凸出,亞歐大陸上等溫線向________凸出。

(3)c處與e處同為上升氣流,但兩者的成因不同,請簡述原因。

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科目: 來源:地理教研室 題型:069

下圖是四個(gè)地點(diǎn)1月(▲)和7月(●)氣溫及降水情況示意圖,據(jù)此完成下列要求:

降水(mm)

(1)a屬于________氣候,其形成原因是________。

(2)b屬于________氣候,世界上分布面積最大的地區(qū)是________。

(3)c屬于________氣候,這種氣候的形成原因是________。

(4)d屬于________氣候,世界上流經(jīng)這種氣候類型區(qū)域的大河是________。

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科目: 來源:地理教研室 題型:069

讀下圖回答:

(1)該洋流所在的海域位于________半球,判斷理由是:________

________。

(2)A、B、C、D四支洋流中,成因?qū)亠L(fēng)海流的是________,其成因與西風(fēng)密切相關(guān)的是________。

(3)若該圖表示大西洋,那么,A洋流為________;若該圖表示太平洋,則C洋流為________。若此海域?yàn)楸庇《妊,那么我國東部河流進(jìn)入________(豐水期或枯水期)。

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科目: 來源:地理教研室 題型:069

讀圖,分析回答。

(1)圖中甲、乙分別位于南北半球的哪個(gè)半球?甲位于________半球,乙位于________半球。

(2)如果甲、乙都位于大西洋,則甲洋流名稱是________,乙洋流名稱是________。

(3)如果甲、乙都位于太平洋,則甲洋流名稱是________,乙洋流名稱是________。

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科目: 來源:地理教研室 題型:069

寒潮是一種災(zāi)害性天氣,會(huì)對人們的生產(chǎn)和生活帶來嚴(yán)重影響。聯(lián)系2005年元旦前后上海市經(jīng)歷的一次寒潮過程,回答問題。

(1)讀上海市氣溫、氣壓變化示意圖,分析這次寒潮過境前后天氣變化情況。

過境前:_________________________,

過境時(shí):_________________________,

過境后:_________________________。

(2)影響上海市的寒潮大多源于________一帶。

(3)下列氣旋、反氣旋示意圖中,反映寒潮源地近地面氣流狀況的是________(單項(xiàng)選擇)

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科目: 來源:地理教研室 題型:069

讀2003年11月29日天氣形勢圖,回答下列問題。

(1)圖中A、B兩天氣系統(tǒng)的名稱是A:________,B:________。

(2)當(dāng)A、B天氣系統(tǒng)處于圖中位置時(shí),在兩者之間往往會(huì)出現(xiàn)如圖所示的天氣狀況,試分析說明形成如此天氣狀況的原因。

天氣C是________________,形成原因是________________天氣D是________________,形成原因是________________。

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