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科目: 來源:地理教研室 題型:021

一艘航行于太平洋的船,從12月30日12時(shí)(區(qū)時(shí))起,經(jīng)過5分鐘,超過了180°經(jīng)線,這時(shí)其所在地點(diǎn)的區(qū)時(shí)可能是

[  ]

A.12月29日12時(shí)5分

B.12月30日11時(shí)55分

C.12月30日12時(shí)5分

D.12月31日12時(shí)5分

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科目: 來源:地理教研室 題型:021

新疆的瓜果特別甜,而同一品種在北京采用大棚種植則甜度下降,這是因?yàn)榇笈锓N植

[  ]

A.溫度偏低
B.水分減少
C.溫差較小
D.光照減弱

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科目: 來源:地理教研室 題型:021

讀古代人口增長狀況表,分析下列說法正確的是

[ 。

A.古代人口增長迅速

B.古代人口增長十分緩慢

C.古代人口增長緩慢的原因是自然條件惡劣

D.古代人口增長緩慢的原因是生產(chǎn)力水平十分低下

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科目: 來源:地理教研室 題型:021

全球變暖帶來的影響有

[  ]

A.引起海平面上升

B.中緯度溫帶地區(qū)降水增加

C.高緯度地區(qū)降水減少

D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)將會(huì)退化成草原

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科目: 來源:地理教研室 題型:021

下列關(guān)于大氣保護(hù)的說法,正確的是

[  ]

A.全球變暖,會(huì)使降水增加,農(nóng)作物增產(chǎn)

B.保護(hù)大氣環(huán)境,需要全球合作

C.保護(hù)熱帶森林,是減少二氧化碳含量的有效措施

D.我國遠(yuǎn)離南極,可不參與臭氧層保護(hù)

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科目: 來源:地理教研室 題型:021

分析下面一組圖,按要求做題:

近年來,與a、b圖示信息有關(guān)的地理現(xiàn)象有

[  ]

A.華北地區(qū)春季旱情加重
B.黃河三角洲向海洋推進(jìn)
C.大氣層頻發(fā)強(qiáng)磁暴
D.格陵蘭島冰蓋面積減小

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科目: 來源:地理教研室 題型:021

分析下面一組圖,按要求做題:

與三幅圖示信息相吻合的結(jié)論是

[  ]

A.我國目前正處于冷暖交替過程中的寒冷期

B.我國目前正處于冷暖交替過程中的溫暖期

C.近五千年來,我國氣溫波動(dòng)值在2℃以內(nèi)

D.近三十年,大氣的體積分?jǐn)?shù)與氣溫變化趨勢(shì)大體相近

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科目: 來源:地理教研室 題型:021

分析下面一組圖,按要求做題:

20世紀(jì)60年代后

[  ]

A.全球大氣中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)持續(xù)增加

B.全球大氣中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)增加了5倍

C.全球氣溫呈上升趨勢(shì)

D.我國氣溫超越了歷史最高水平

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科目: 來源:地理教研室 題型:021

在山區(qū)植樹造林,不僅保持了水土,而且還改善了氣候,這說明

[  ]

A.人類能夠改造地理環(huán)境

B.陸地環(huán)境存在不同尺度的差異

C.陸地環(huán)境各要素相互聯(lián)系,相互作用

D.陸地環(huán)境各要素能獨(dú)立發(fā)展

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科目: 來源:地理教研室 題型:021

對(duì)世界陸地自然帶的說法正確的是

[  ]

A.是地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)

B.是地理環(huán)境區(qū)域差異性的表現(xiàn)

C.自然帶內(nèi)部沒有差異

D.自然帶內(nèi)部各地理要素形成一個(gè)整體

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同步練習(xí)冊(cè)答案