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科目: 來源: 題型:013

運用生態(tài)系統(tǒng)能量流動特點,充分利用植物固定的能量,改善人類的營養(yǎng)狀況,在生產(chǎn)上應(yīng)

[  ]

A.?dāng)U大糧食和飼料作物的種植面積

B.盡量縮短食物鏈,培養(yǎng)新品種

C.增加家畜、家禽的飼料數(shù)量

D.大力發(fā)展人工草場

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科目: 來源: 題型:013

“一山不容二虎”從生態(tài)系統(tǒng)角度說明

[  ]

A.老虎生性好斗

B.一座山很難給兩只老虎提供食物

C.位于食物鏈后端的生物個體只能有一只

D.老虎太多,會嚇跑其他動物,造成生態(tài)惡化

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科目: 來源:高中新教材45分鐘過關(guān)檢測高一地理下冊 題型:013

下列不屬于發(fā)展中國家城市化水平提高的原因的是

[  ]

A.城鄉(xiāng)聯(lián)系更加緊密
B.人口增長過快
C.城市經(jīng)濟畸形發(fā)展
D.農(nóng)村勞動力過剩

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科目: 來源: 題型:013

在淡水養(yǎng)殖業(yè)中,人們重視放養(yǎng)草魚的主要原因是草魚

[  ]

A.食性雜,節(jié)省飼料

B.適應(yīng)性強,能在各種水體中放養(yǎng)

C.市場價格高,獲利大

D.固能效率高

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科目: 來源: 題型:013

“生態(tài)金字塔”說明在生態(tài)系統(tǒng)中

[  ]

A.次級消費者的數(shù)量多于初級消費者

B.每一條食物鏈的最末端只有一個生物體

C.生產(chǎn)者個體數(shù)量最大,儲存的能量最多

D.隨著食物鏈的傳遞,物質(zhì)、能量都逐漸減少

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科目: 來源: 題型:013

食物鏈上的每個營養(yǎng)級的能量中,能夠流通到下一營養(yǎng)級的占:

[    ]

A.5%—15%    B.15%—25%

C.10%—20%   D.30%—40%

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科目: 來源: 題型:013

在下列食物鏈中,最末端營養(yǎng)級的生物數(shù)量最大的是

[    ]

  A.a(chǎn)→b→c→d, B.a(chǎn)→d

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科目: 來源: 題型:013

下列食物鏈排列正確的是

[  ]

A.昆蟲→草→青蛙→蛇

B.草→昆蟲→青蛙→蛇

C.蛇→青蛙→昆蟲→草

D.草→蛇→青蛙→昆蟲

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科目: 來源: 題型:013

在溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的下列食物鏈中,鷹處于三級消費者地位的是:

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A.果實→鼠→鷹

B.果實→兔→鷹

C.花→蜂蝶→小鳥→鷹

D.花→蟲→蜘蛛→小鳥→鷹

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科目: 來源: 題型:013

下列食物鏈中,屬于溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的是:

[  ]

A.青草→黃羊→狼

B.枝葉→兔→北極狐→狼

C.花→蝶→鳥→鷹

D.松果→子午沙鼠→紫貂→狼

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同步練習(xí)冊答案