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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

下列屬于人類開發(fā)利用氣候資源的是

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A.溫室中種植蔬菜、養(yǎng)豬,發(fā)展沼氣,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

B.珠江三角洲地區(qū)挖低地成魚塘

C.修水平梯田使農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)

D.新疆發(fā)展瓜果生產(chǎn)等特色農(nóng)業(yè)

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合理而充分利用氣候資源的措施有

[  ]

A.不同作物的間作、套種

B.提前播種

C.大量施肥和灌溉

D.采用塑料大棚、溫室

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

有關(guān)氣候資源與交通的敘述,正確的是

[  ]

A.公路、鐵路的設(shè)計(jì),應(yīng)特別注意沿線的暴雨及其激發(fā)的泥石流、大風(fēng)等出現(xiàn)的頻率和強(qiáng)度,以及凍土和積雪的深度等

B.飛機(jī)場(chǎng)宜選在離市區(qū)較近的地方

C.飛機(jī)場(chǎng)宜選在地勢(shì)低洼的地方

D.飛機(jī)場(chǎng)宜選在低云、霧,暴雨較少,風(fēng)速較小的地方

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

根據(jù)我國氣候資源的分布狀況,從理論上考慮,下列能源的開發(fā)利用與其重點(diǎn)開發(fā)地區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是

[  ]

A.水能——西南地區(qū)

B.風(fēng)能——西北地區(qū)

C.太陽能——青藏高原地區(qū)

D.波浪能——東南沿海地區(qū)

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

由于氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)而形成的氣候類型有:

[  ]

A.亞熱帶季風(fēng)氣候

B.地中海氣候

C.熱帶草原氣候

D.溫帶海洋性氣候

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

下面四幅圖中符合極地東風(fēng)帶的是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

有關(guān)下圖的敘述正確的是

[  ]

A.此圖可能表示北半球高空風(fēng)向

B.此圖可能表示南半球高空風(fēng)向

C.此圖可能表示北半球近地風(fēng)向

D.此圖可能表示南半球近地風(fēng)向

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

有關(guān)大氣環(huán)流的說法,正確的有

[  ]

A.季風(fēng)環(huán)流是局部地區(qū)的大氣運(yùn)動(dòng),不屬于大氣環(huán)流

B.大氣環(huán)流能夠促進(jìn)全球的生態(tài)平衡

C.產(chǎn)生大氣環(huán)流的根本原因是赤道、極地受熱差異

D.實(shí)際的大氣環(huán)流比三圈環(huán)流要復(fù)雜得多

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

關(guān)于海陸分布對(duì)氣壓帶、風(fēng)帶的影響的敘述,正確的是

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A.北半球基本上是呈塊狀

B.7月,北半球的副熱帶高壓被海洋上的熱低壓切斷

C.1月,北半球副極地低壓被大陸上的冷高壓切斷

D.北半球基本上是條帶狀

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:021

形成南亞季風(fēng)的主要因素是

[  ]

A.氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)

B.臺(tái)風(fēng)

C.洋流

D.海陸熱力性質(zhì)差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案