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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,城市的每一塊土地用于哪種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),取決于各種活動(dòng)的

[  ]

A.規(guī)模的大小

B.重要的程度

C.付出租金的高低

D.由政府的決策

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

關(guān)于城市住宅區(qū)職能敘述錯(cuò)誤的是

[  ]

A.城市的住宅區(qū)是城市的最基本的一項(xiàng)職能

B.城市的居住環(huán)境是由多個(gè)住宅區(qū)組成的

C.工業(yè)化之前的城市居住區(qū)分區(qū)不明顯;工業(yè)化后出現(xiàn)了明顯的住宅區(qū)分化

D.低級(jí)住宅區(qū)環(huán)境優(yōu)越,往往選擇的是城郊;高級(jí)住宅區(qū)一般出現(xiàn)在城內(nèi)和工業(yè)區(qū)附近,環(huán)境惡劣

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

在中國(guó)越來越多的人渴望學(xué)習(xí)電腦技術(shù),紛紛向懂電腦的人學(xué)習(xí)或進(jìn)各種培訓(xùn)班培訓(xùn),該種文化擴(kuò)散類型為

[  ]

A.遷移擴(kuò)散
B.傳染擴(kuò)散
C.等級(jí)擴(kuò)散
D.刺激擴(kuò)散

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

電腦應(yīng)用的傳遞形式是:高?蒲袡C(jī)構(gòu)人員→計(jì)算機(jī)專業(yè)→中小學(xué)電腦課→家庭普及,該種文化擴(kuò)散類型是

[  ]

A.遷移擴(kuò)散
B.傳染擴(kuò)散
C.等級(jí)擴(kuò)散
D.刺激擴(kuò)散

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

電腦技術(shù)源于美國(guó),我國(guó)通過外派留學(xué)人員和引進(jìn)技術(shù),將歐美的電腦技術(shù)傳入中國(guó),此文化的擴(kuò)散類型是

[  ]

A.遷移擴(kuò)散
B.傳染擴(kuò)散
C.等級(jí)擴(kuò)散
D.刺激擴(kuò)散

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

關(guān)于20世紀(jì)80年代中期以來我國(guó)人口遷移特點(diǎn)的敘述,正確的是

①人口遷移和流動(dòng)量減少

②人口遷移日趨活躍,流動(dòng)人口大量增加

③人口遷移和流動(dòng)的主要方向是由城市到農(nóng)村

④人口流動(dòng)主要是自發(fā)性的,有組織遷移數(shù)量較少

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A.①②
B.②③
C.③④
D.②④

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

古往今來的人口遷移,其最主要最根本的因素是

[  ]

A.政治因素
B.自然環(huán)境因素
C.交通和通信因素
D.經(jīng)濟(jì)因素

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

我國(guó)20世紀(jì)80年代深圳、珠海等經(jīng)濟(jì)特區(qū)吸引了大量人口的遷入,其主要影響因素是

[  ]

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.交通和通信
C.文化教育
D.婚姻家庭

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

下列人口遷移屬自發(fā)的人口遷移是

[  ]

A.80年代后的民工流動(dòng)

B.三峽庫(kù)區(qū)移民

C.70年代知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)

D.技術(shù)人員援藏

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:013

我國(guó)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的根本途徑是

[  ]

A.提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)

B.提高全民族的身體素質(zhì)

C.控制人口的數(shù)量

D.減少對(duì)自然資源的開發(fā)

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