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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

物質(zhì)文化、精神文化受自然環(huán)境的影響程度是有差別的。下列反映文化與自然環(huán)境的關(guān)系的敘述正確的是

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A.石窟造像受自然環(huán)境影響較小,傣家竹樓受自然環(huán)境的影響較大

B.語言、文學(xué)、藝術(shù)等精神文化不受自然環(huán)境的影響

C.龍王廟、蟲神廟等物質(zhì)文化深受自然環(huán)境的影響

D.物質(zhì)文化是精神文化的基礎(chǔ),精神文化是物質(zhì)文化的條件,都深受自然環(huán)境的影響

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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

文化擴(kuò)散是文化發(fā)展的反映,文化擴(kuò)散應(yīng)推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)步,但也有與此相背的例子,如下述中的

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A.印刷術(shù)由中國傳向西方
B.哥倫布將煙草帶到歐洲
C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方工業(yè)
D.因特網(wǎng)廣泛發(fā)展到全球

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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

街頭廣告牌作為文化景觀,其主要特性是

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A.時(shí)代性
B.指示性
C.空間性
D.功能性

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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

18世紀(jì)時(shí),一批歐洲青年學(xué)者,跋涉千里到阿拉伯帝國學(xué)習(xí)天文、數(shù)學(xué)、化學(xué)和醫(yī)學(xué),學(xué)成之后回國,這種文化交流屬于

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A.傳染擴(kuò)散
B.等級(jí)擴(kuò)散
C.遷移擴(kuò)散
D.刺激擴(kuò)散

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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

下列有關(guān)文化擴(kuò)散的敘述正確的有

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A.祖?zhèn)麟s技屬文化擴(kuò)散

B.文化傳播屬于文化擴(kuò)散

C.文化傳承屬于文化擴(kuò)散

D.文化擴(kuò)散是文化發(fā)展過程中的必然伴生現(xiàn)象

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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

下列有關(guān)古代四大文明地區(qū)文字的敘述不正確的為

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A.中國以象形文字為主
B.古埃及文明為楔形文字
C.古代兩河流域文明為拼音文字
D.古希臘文字為象形文字

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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

下列文化源地屬于文化系統(tǒng)源地的是

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A.中國古代造紙技術(shù)的發(fā)源地

B.以拼音文字為文化要素的古希臘文明發(fā)源地

C.中國水稻栽培發(fā)源地

D.王選教授發(fā)明電腦漢字信息處理技術(shù)

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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

三江平原的農(nóng)田與太湖平原的農(nóng)田景觀不同,反映了

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A.自然環(huán)境對(duì)精神文化景觀的影響

B.兩地農(nóng)業(yè)景觀功能不同

C.自然環(huán)境對(duì)文化景觀的功能和形態(tài)的影響

D.社會(huì)環(huán)境對(duì)文化景觀形態(tài)的影響

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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

下列事物中體現(xiàn)精神文化景觀是

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A.上海城市雕塑之一的“金鑰匙”
B.鐵路
C.因特網(wǎng)
D.因紐特人的雪屋

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同步練習(xí)冊(cè)答案