圖為某國(guó)一農(nóng)場(chǎng)2010年的工作歷，作物熟制一年一熟，請(qǐng)根據(jù)圖中資料，回答以下13-14題。

1.該農(nóng)場(chǎng)位于(　　)

A．荷蘭西歐平原

B．阿根廷潘帕斯草原

C．加拿大中部平原

D．泰國(guó)湄公河平原

2.從圖中可以看出，影響該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要不利因素為(　　)

A.熱量不足  B.水源不足  C.勞動(dòng)力不足  D.土壤貧瘠

圖為2000年我國(guó)人口年齡及性別結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是（   ）

A.從人口年齡構(gòu)成特點(diǎn)可知2000年我國(guó)就業(yè)壓力大

B.15歲以下人口約占總?cè)丝跀?shù)量的27%

C.人口總數(shù)增長(zhǎng)造成嚴(yán)重環(huán)境污染

D.人口再生產(chǎn)類型屬于現(xiàn)代型

讀某城市（盛行風(fēng)為東北風(fēng)與西南風(fēng)）示意圖，回答問題。

（1）甲、乙、丙、丁四地中最有可能成為商業(yè)中心的是___________，理由是______________________。

（2）甲、乙、丙、丁四地中適宜建設(shè)高級(jí)住宅區(qū)的是___________，理由是______________________。

（3）甲、乙、丙、丁四地中適宜建設(shè)倉(cāng)儲(chǔ)批發(fā)中心的是___________，理由是______________________。

（4）在丁處規(guī)劃建設(shè)自來水廠，請(qǐng)分析該規(guī)劃是否合理，并說明理由。

比較是理解和思維的基石，也是地理學(xué)習(xí)的重要方法。比較要學(xué)會(huì)“比同”和“比異”，即比較事物間的共同點(diǎn)與差異點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合不同的人口學(xué)家對(duì)世界人口增長(zhǎng)階段的劃分示意圖，進(jìn)行比較分析，回答下列問題。

（1）盡管人口學(xué)家們對(duì)世界人口增長(zhǎng)階段的劃分并不完全一致，但通過比較和分析，我們?nèi)匀豢梢詺w納出人口學(xué)家們對(duì)世界人口自然增長(zhǎng)研究的共同成果：

①縱觀世界人口的發(fā)展歷史，從數(shù)量上看，世界人口數(shù)量變化的總趨勢(shì)是______。

②從人口學(xué)家們的研究中發(fā)現(xiàn)：從歷史過程來看，人口增長(zhǎng)的變化是有規(guī)律的，即人口增長(zhǎng)大致經(jīng)歷了“高出生、高死亡、低增長(zhǎng)”到“________”再到“________”的過程，也就是說，人口增長(zhǎng)具有________的特點(diǎn)。

③根據(jù)人口發(fā)展過程的特點(diǎn)，不同的人口學(xué)家將人口增長(zhǎng)劃分為三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)階段，盡管劃分不相同，但我們通過比較分析發(fā)現(xiàn)，他們的劃分依據(jù)是相同的，即依據(jù)不同歷史階段人口的________、_______和________的變化規(guī)律。

（2）人口增長(zhǎng)模式，又稱為人口轉(zhuǎn)變模式。根據(jù)你的理解，請(qǐng)你用自己的語言說說什么是“人口增長(zhǎng)模式”？

讀“等高線地形圖”，圖中等高距為100m，據(jù)圖中信息回答問題。

1.圖中箭頭正確表示河流集水方向的是   

A．①          B．②        C．③       D．④

2.圖中a和b的數(shù)值可能是          

A．200　350                     B．300　250

C．400　350                     D．400　250

圖為某地等高線地形圖，讀圖回答問題

1.圖中陡崖頂部的可能海拔范圍是

A．（40m,50m）      B．（45m,60m）   

C．（50m,60m）      D．（50m,55m）

2.圖中陡崖的相對(duì)高度可能是

①18m       ②21m        ③36m       ④43m

A．①②   B．②③  C．③④  D．①④

3.圖中P、Q海拔的比較，正確的是

A．P一定比Q低               B． P一定比Q高

C．P可能比Q低5m            D．P不可能比Q低20m

圖為我國(guó)某地地形圖，讀圖回答問題。

1.如圖中四地中②地森林生長(zhǎng)最旺盛，其原因最可能是  

A．因地勢(shì)較低，熱量遠(yuǎn)優(yōu)于其他三地

B．因處于山脊，地勢(shì)高，光照條件最好

C．因地勢(shì)較為平坦，土層深厚，水源充足

D．因受地形影響，降水較其他地區(qū)豐富

2.③地森林比①地長(zhǎng)勢(shì)較好的原因可能是

A．③地日照較強(qiáng)，太陽輻射收入多于①地

B．③地蒸發(fā)較少，土壤水分條件比①地好

C．③地氣溫較①地高，且日變化大

D．③地降水較多，水源比①地充足

地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化，讀圖回答問題。

1.圖1顯示的是沿海山地迎風(fēng)坡成云致雨的過程，這種降水類型稱為

A．鋒面雨           B．對(duì)流雨        

C．臺(tái)風(fēng)雨           D．地形雨

2.圖2顯示的是某一自然地理現(xiàn)象的循環(huán)過程，該過程為

A．海陸間循環(huán)

B．海上內(nèi)循環(huán)

C．夏季風(fēng)環(huán)流

D．冬季風(fēng)環(huán)流

3.圖3中的陰影部分代表大陸，另一部分代表海洋，圖中等值線表示

A．南半球7月等溫線     B．南半球1月等溫線

C．北半球7月等溫線     D．北半球1月等溫線

圖3中a、b是北半球某地理要素等值線，且a＞b。M、N分別位于圖中a、b線之中點(diǎn)。讀圖回答問題。

若a、b是緯線，M、N在同一經(jīng)線上相距2220千米。當(dāng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為6點(diǎn)時(shí)，M地為正午，其太陽高度角為O°。同時(shí)，觀測(cè)到北極星的高度為70°。則N地可能

A．晝長(zhǎng)夜短                             B．受冷高壓控制

C．是一年中正午太陽高度最小時(shí)刻         D．河流出現(xiàn)凌汛

某校地理興趣小組的同學(xué)制作了一個(gè)地球儀，在該地球儀上量得赤道的長(zhǎng)度為80厘米。據(jù)此完成：該地球儀的比例尺約為          

A．一百萬分之一                 B．一千萬分之一

C．五百萬分之一                 D．五千萬分之一