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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響練習卷(解析版) 題型:選擇題

讀圖,回答問題。

1.上圖能正確表達出的區(qū)域特征是(  )

A.區(qū)域具有一定的面積、形狀和邊界

B.區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)相對一致

C.區(qū)域可劃分為下一級區(qū)域

D.區(qū)域的邊界是明確的

2.半干旱地區(qū)多是草原牧區(qū),濕潤、半濕潤地區(qū)多是農(nóng)業(yè)區(qū),這反映出地理環(huán)境影響著區(qū)域的(  )

A.發(fā)展水平        B.生活特點          C.發(fā)展方向         D.發(fā)展條件

 

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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響練習卷(解析版) 題型:選擇題

德國慕尼黑大學的一位教授是這樣看待中國的:他把中國劃分為“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”四個區(qū)域。據(jù)此回答問題。

1.關(guān)于“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”的分界線,敘述正確的是(  )

A.“銀色中國”和“黃色中國”以岡底斯山為界

B.“金色中國”和“黃色中國”的分界線包括太行山

C.“黃色中國”和“綠色中國”的分界線包括秦嶺

D.“銀色中國”和“綠色中國”的分界線是巫山

2.關(guān)于各區(qū)域某些特征描寫錯誤的是(  )

A.“黃色中國”——龍舟競渡

B.“金色中國”——大漠駝鈴

C.“綠色中國”——四季常青

D.“銀色中國”——雪山連綿

3.各區(qū)域與其主要成因的組合,正確的是(  )

A.“黃色中國”——海拔高度

B.“金色中國”——海陸位置

C.“綠色中國”——地形起伏

D.“銀色中國”——緯度位置

 

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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響練習卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中1、2、3線是按照不同標準劃分的同一種地理界線,據(jù)此完成問題。

1.該地理界線最有可能是(  )

A.橡膠種植北界                      B.1 600毫米年等降水量線

C.30℃等溫線                        D.熱帶和亞熱帶分界線

2.同一界線可以劃出若干條,這說明地理區(qū)域具有(  )

A.不確定性        B.差異性         C.過渡性       D.整體性

 

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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響練習卷(解析版) 題型:選擇題

不同區(qū)域形成的因素不同,區(qū)域特征相差也很大。據(jù)此回答問題。

下面關(guān)于長江三角洲和松嫩平原工業(yè)生產(chǎn)的敘述,正確的是(  )

A.長江三角洲礦產(chǎn)資源貧乏,重工業(yè)較少

B.松嫩平原礦產(chǎn)資源豐富,重工業(yè)比較發(fā)達

C.長江三角洲工業(yè)受資源條件的限制,發(fā)展比較緩慢

D.松嫩平原農(nóng)產(chǎn)品豐富,工業(yè)以輕工業(yè)為主

 

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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響練習卷(解析版) 題型:選擇題

由環(huán)境保護部和中科院共同編制完成的《全國生態(tài)功能區(qū)劃》在京發(fā)布,全國被劃分為216個生態(tài)功能區(qū)。據(jù)此回答問題。

1.劃分區(qū)域的主要目的是(  )

A.進一步了解區(qū)域的差異,因地制宜地對區(qū)域加以開發(fā)利用

B.引導人口有序流動

C.有計劃地施加影響,使其趨于一致

D.劃定區(qū)域的界線,明確區(qū)域的歸屬

2.關(guān)于上述區(qū)域劃分的說法,不正確的是(  )

A.這些生態(tài)功能區(qū)之間具有較明顯的差異性

B.這些生態(tài)功能區(qū)都是獨立的單元,相互之間沒有影響

C.這些生態(tài)功能區(qū)都具有一定的面積、形狀、范圍和界線

D.每個生態(tài)功能區(qū)都具有明確的區(qū)位特征

 

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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響練習卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示景觀均為世界文化遺產(chǎn),據(jù)此回答問題。

1.甲所在商品糧基地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要不利條件是(  )

A.地形崎嶇        B.光照較少         C.降水不足        D.積溫過高

2.資源短缺制約著乙所在工業(yè)基地的發(fā)展,下列工程中不能緩解該問題的是(  )

A.南水北調(diào)        B.西氣東輸          C.西電東送       D.北煤南運

3.有關(guān)各地自然環(huán)境特點或問題的敘述,正確的是(  )

A.甲所在地形區(qū)燃煤多、地形封閉,酸雨較嚴重

B.乙所在地形區(qū)東臨太平洋,地震活動較頻繁

C.丙所在地形區(qū)海拔高、氣壓低,光熱較充足

D.丁沿線以北植被少、降水多,水土流失較普遍

 

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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響練習卷(解析版) 題型:綜合題

讀“我國自然區(qū)劃示意圖”,完成下列問題。

(1)e、f兩區(qū)域大致以________為界,g區(qū)域與a、b、c等區(qū)域大致以____________為界。

(2)a、b、c、d四個區(qū)域的氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)共同的有利之處是______________,不利之處是______________________________。

(3)制約f區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要自然因素是__________。

該區(qū)域農(nóng)業(yè)(種植業(yè))主要分布在______________。

(4)就種植方式而言,b地以__________為主,c地以_________為主,f地以________為主,導致其差異的主要因素是________。

(5)不同區(qū)域糧食作物也有所不同:

b地以____________為主,c地以__________為主;

d地以____________為主,g地以__________為主。

導致其差異的主要因素是____________________。

 

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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三森林的開發(fā)和保護-以亞馬孫熱帶雨林為例練習卷 題型:選擇題

熱帶雨林中保存生物化學物質(zhì)的最主要載體是(  )

A.土壤      B.風化殼        C.水體         D.植物

 

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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三森林的開發(fā)和保護-以亞馬孫熱帶雨林為例練習卷 題型:選擇題

導致亞馬孫地區(qū)雨林破壞的人類活動包括(  )

①過度的遷移農(nóng)業(yè)

②開辟大型農(nóng)牧場

③商業(yè)性伐木

④采礦、水利、修路、城鎮(zhèn)建設

⑤戰(zhàn)爭、災荒、森林大火

⑥旅游、游樂設施建設

A.①②③④  B.②③④⑤

C.③④⑤⑥

D.①②⑤⑥

 

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科目: 來源:2012年人教版高中地理必修三森林的開發(fā)和保護-以亞馬孫熱帶雨林為例練習卷 題型:選擇題

下表是四川省某山區(qū)縣1961年和2005年有關(guān)情況的統(tǒng)計資料。據(jù)此回答問題。

                             時間

項目  

1961年

2005年

耕地面積(km2)

400

521

森林面積(%)

36.79

20.46

氣溫年較差(℃)

24.1

27.6

年降水量(mm)

1 369

1 087

雨季地表徑流(億m3)

7.1

8.2

水土流失面積(km2)

61

108

糧食總產(chǎn)量(萬噸)

9.6

11.9

人口(萬人)

41.5

60.1

1.下列數(shù)據(jù)中,呈上升趨勢的是(  )

A.人均耕地面積     B.人均森林面積

C.人均水土流失面積                               D.人均糧食產(chǎn)量

2.下列因果關(guān)系正確的是(  )

A.人口增加開墾耕地森林面積減少

B.開墾耕地糧食產(chǎn)量增加人口增加

C.降水減少森林減少氣溫年較差增大

D.森林減少氣溫年較差增大水土流失面積加大

3.與黃土高原相比,該縣因水土流失在單位面積上的經(jīng)濟損失高的原因是(  )

①降水變率大、谕临|(zhì)疏松、弁翆虞^薄、苋丝诿芏却

A.①②         B.③④          C.①③          D.②④

 

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