科目: 來源:2016屆四川省高一上學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀圖,回答下列問題。(9分)
(1)甲、乙、丙、丁四點的氣壓大小,按從大到小的順序排列為:______________。
(2)用箭頭在圖上標(biāo)出環(huán)流模式。
(3)甲、乙兩地中氣溫較高的是________。
(4)一般情況下,甲、乙兩地對應(yīng)的天氣狀況分別是:甲地 ,乙地 ,兩地氣溫日較差較大的是________。
(5)假若圖示區(qū)域位于北半球,則甲、乙之間的風(fēng)向為______,丙、丁之間的風(fēng)向為___ _____。
(6)假若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,則表示郊區(qū)的是________地。
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科目: 來源:2016屆四川省高一上學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”,完成下列要求:(9分)
(1)圖中氣壓帶A、G分別是 、 。風(fēng)帶D是 。
(2)圖中H代表三圈環(huán)流中的 環(huán)流圈。
(3)極鋒是由 風(fēng)與 風(fēng)在60°相遇形成的。
(4)各氣壓帶中,由于冷熱原因形成的有 、 (用字母表示)。
(5)南半球的西風(fēng)帶氣流的流向是( )
A.東北風(fēng) B.東南風(fēng) C.西北風(fēng) D.正南風(fēng)
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科目: 來源:2016屆四川省高一上學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“亞洲季風(fēng)”圖,回答問題:(8分)
⑴在甲、乙兩圖中,表示亞洲一月季風(fēng)圖的是 圖,此時為南半球 季。
⑵圖乙中低氣壓中心名稱是 ,被其切斷的氣壓帶是 。
⑶B表示 季風(fēng),其形成原因主要是 。
⑷C表示南亞的 季風(fēng),其形成原因主要是 。
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科目: 來源:2016屆四川省高一上學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀圖,判斷下列氣候類型及其成因。(9分)
(1)①氣候類型是 ,②氣候類型是 ,
③氣候類型是 ,④氣候類型是 。
(2)①氣候類型成因是 ;
其分布規(guī)律為 ;
(3)圖中四種氣候,除南極洲外,各大洲均有的是 (填序號);僅亞洲才有的氣候類型是 (填序號);亞洲沒有的類型是 (填序號)。
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科目: 來源:2016屆四川省高一上學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀下面我國部分地區(qū)春季某時氣壓分布圖,完成下列要求:(7分)
(1)圖中A、B兩條鋒線屬于暖鋒的是 ,屬于冷鋒的是 。
(2)①②③④可能產(chǎn)生降水的是 (2分),未來幾天內(nèi)氣溫可能會下降的是 。
(3)大陸上的冷高壓名稱是 。
(4)冷鋒過境時,帶給我國的天氣現(xiàn)象是 。
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科目: 來源:2016屆四川省高一上學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某極點上空的俯視圖,據(jù)圖中信息并結(jié)合所學(xué)知識回答。(8分)
(1)該圖表示北半球節(jié)氣名稱為 。
(2)這一天太陽直射點M的地理坐標(biāo)是 。
(3)下圖中三條線表示從A到B各地當(dāng)日正午太陽高度的變化,正確的是 。
(4)這一天,正午太陽高度與B點相等的各地緯度可能為 、 。
(5)D地氣候類型為 氣候,其形成原因主要是受 (風(fēng)帶)控制所至,氣候特征表現(xiàn)為
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科目: 來源:2016屆寧夏高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“恒星日、太陽日示意圖”,其中表示太陽日的是
a B.b C.a(chǎn)+b D.a(chǎn)-b
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科目: 來源:2016屆寧夏高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀圖中甲、乙兩幅圖,從3月21日前后到6月22日前后,此時期
A.地球運行在甲圖公轉(zhuǎn)軌道上的③段上 B.太陽直射點移動在乙圖的a段上
C.南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象 D.地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變快
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