科目: 來源:2012-2013學(xué)年陜西渭南希望高級中學(xué)高二下期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
讀我國西部地區(qū)局部示意圖,回答(共10分)
(1)圖中青藏鐵路由北向南依次穿越 山和 山,跨越長江上游河段。在鐵路建設(shè)過程中 市將成為后勤保障基地。
(2)青藏鐵路建設(shè)中最大的自然障礙是( )
A.高原凍土 | B.風(fēng)沙危害 |
C.低壓缺氧 | D.水土流失 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年陜西渭南希望高級中學(xué)高二下期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
讀圖,回答(每空1分,共10分)
(1)有“日光城”之稱的是 ,有“聚寶盆”之稱的是 盆地,“聚寶盆”的“寶”主要是指 ,青藏高原內(nèi)的三條大江大河是 、 、
;最大的湖泊是 ,為 水湖。
(2)青藏高原和長江中下游平原同處北緯300附近,為何氣候不同?(2分)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年陜西渭南希望高級中學(xué)高二下期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
讀下圖,回答下列問題:(每空1分,共20分)
(1)A是 煤礦,該地的煤運到上海的最佳路線是:
B是 煤礦,為加速該地區(qū)的煤炭外運正在建設(shè)的鐵路是
(2)C是 水電站,D是 水利樞紐。D水利樞紐的主要作用是
。(1分)
(3)E、F地區(qū)面臨的最大生態(tài)問題是 ,其形成原因是
(1分)。為改善該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,目前正在F省東部建設(shè)的林業(yè)生態(tài)工程是
(4)M河的名稱是 ,其流域內(nèi)的農(nóng)業(yè)耕作制度是 ;位于該河與長江匯合處的著名城市是 。
(5)N省的簡稱是 ,經(jīng)過該省的鐵路干線有 (2分)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟南高一上期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
探究式學(xué)習(xí)——野外考察。
濟南市某中學(xué)的地理奧賽小組2012年利用暑假期間(6.22~7.1)進行了一次暑假野外考察(自天山北坡起始處到頂峰)。下面是他們進行地理野外觀測的部分過程和結(jié)論,據(jù)此完成相關(guān)問題。
野外考察報告
考查題目:天山北坡的地理現(xiàn)象考察報告
考察目的:通過野外考察,總結(jié)地理環(huán)境的整體性和地域分異規(guī)律
I考察準(zhǔn)備:
選擇野外觀察路線和觀察點、準(zhǔn)備比例尺、等高線地形圖、天山垂直自然帶圖、請地理專家作科考指導(dǎo)。
附:天山垂直自然帶分布圖(見圖)。
(1)專家強調(diào):“雖為夏季,此次考察請同學(xué)們莫忘帶好防寒衣物”,請幫助解釋理由。(3分)
II考察過程:
請對考察過程中出現(xiàn)的兩個小“活動”做出合理的解釋。
(2)“活動1”:
當(dāng)火車到達(dá)吐魯番站后,老師買來了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)葡萄,提出:要想吃葡萄必須答對這個問題——吐魯番葡萄為什么那么甜?(2分)
(3)“活動2”:
當(dāng)考察隊員到達(dá)針葉林帶休息時,老師要求對照“天山垂直自然帶分布圖”回答:天山南坡有沒有森林分布,原因是什么?(3分)
III研究結(jié)論:
(4)在撰寫《考察報告》時,甲、乙兩位同學(xué)對“天山山地自然植被自下而上的變化與他們在火車上看到的自徐州到吐魯番的植被變化”這一現(xiàn)象的解釋持不同的觀點。甲同學(xué)認(rèn)為:這種現(xiàn)象體現(xiàn)了同一種地域分異規(guī)律,成因也完全相同;而乙同學(xué)則認(rèn)為:這種現(xiàn)象體現(xiàn)了不同的地域分異規(guī)律,成因也不相同。
你贊成誰的觀點?請說明理由。(4分)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟南高一上期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
學(xué)以致用。這是一片備受世人矚目的土地,從自然環(huán)境到人類文明的演進,無不留下深深的印記。自然地理環(huán)境又是由大氣、水、巖石和生物圈組成的整體。閱讀圖,完成下列問題。
(1)由圖中資料,分析推斷該區(qū)域商周時期與現(xiàn)在氣候特征的差異。(4分)
(2)結(jié)合所學(xué)地理知識,解釋該區(qū)域水土流失形成的自然原因。(3分)
(3)請你根據(jù)地理環(huán)境整體性的原理分析在水土流失的過程中,本區(qū)域各地理要素是如何統(tǒng)一變化的。(5分)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟南高一上期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題
讀圖分析。圖中左圖展現(xiàn)了某一時刻地球晨昏線的分布,右圖為該時刻亞洲部分地區(qū)氣壓分布圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)說出該日后太陽直射點的移動方向。(4分)
(2)據(jù)右圖信息分別說出甲乙兩地的氣壓性質(zhì),并分析甲地氣壓形成的原因。(4分)
(3)描述海南島該日的天氣狀況。(4分)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東廣饒一中高一上期期末模塊調(diào)研地理卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示巖石圈與水循環(huán)的關(guān)系。①②③表示三大類巖石,甲、乙、丙、丁為海陸間循環(huán)各環(huán)節(jié),箭頭a、b、c、d為巖石圈與水循環(huán)各環(huán)節(jié)的作用,讀圖回答下列問題。(10分)
(1)巖石圈中①表示____________,②表示____________,③表示____________。
(2)①②③三大類巖石中,能找到化石的是____________。
(3)若甲為地表徑流,則乙表示____________,丙表示____________,丁表示____________,與黃土高原“千溝萬壑”景觀形成有關(guān)的箭頭是_________。
A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東廣饒一中高一上期期末模塊調(diào)研地理卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為氣候類型分布模式圖,圖的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖。讀圖完成下列各題。(8分)
(1)寫出以下數(shù)碼代表的自然帶名稱:
① ;
④ ;
⑤ ;
⑦ 。
(2)據(jù)所學(xué)知識填寫完成下表空格內(nèi)容:(每格2分)
氣候類型 | ② | ⑤ |
氣候特點 | 全年高溫, 一年分干濕兩季 | |
形成原因 | | 全年盛行西風(fēng), 受海洋暖濕氣團影響 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東廣饒一中高一上期期末模塊調(diào)研地理卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖中,圖①是圖②環(huán)流中所取的某一海域。讀圖回答下列問題。(9分)
(1)根據(jù)圖①所給信息,在圖②中繪出環(huán)流中各洋流的流向,并寫出甲、乙、丙、丁洋流的名稱,甲__ _ __、乙___ ____、丙_ _____、。_ _____。
(2)圖②中A處是______漁場,該漁場形成的主要原因是_____________ __ __。
(3)圖②中洋流丙對沿岸氣候的影響主要是 。
(4)洋流丁按性質(zhì)來區(qū)分是 (寒流、暖流)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東廣饒一中高一上期期末模塊調(diào)研地理卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為我國某日海平面氣壓(hPa)分布示意圖(局部),讀圖回答以下問題。(8分)
(1)圖中A地的天氣系統(tǒng)從氣流運動狀況看屬于 ,在其控制下多_______(晴朗、陰雨)天氣。
(2)圖中E、F兩點風(fēng)力較小的是 ,因為
。
(3)試比較a、b兩地在氣壓方面的差異及產(chǎn)生的原因。(2分)
。
(4)把圖中G天氣系統(tǒng)水平方向和垂直方向氣流運動的方向畫在下圖中(2分)
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