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科目: 來源: 題型:

  我國是地質(zhì)災害發(fā)生頻率較高的國家。雖然地質(zhì)災害危害很大,但人類可以采取相應的措施減輕災害的損失。據(jù)此回答1~2題。

1.下列與我國地質(zhì)災害發(fā)生無關的因素是 (  )

A.我國位于三大板塊交界地區(qū),地質(zhì)作用強烈

B.我國位于季風氣候區(qū),降水較多

C.我國屬于發(fā)展中國家,抵御地質(zhì)災害的能力不足

D.我國是一個多山的國家且植被覆蓋率較低

2.泥石流經(jīng)常發(fā)生在下列哪個地區(qū)(  )

A.黃河河口三角洲           B.內(nèi)蒙古高原

C.黃土高原                                        D.天山北麓

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀圖文資料,回答下列問題。

材料1:泥石流是指在降水、潰壩或冰雪融化形成的地面流水作用下,在溝谷或山坡上產(chǎn)生的一種攜帶大量泥沙、石塊等固體物質(zhì)的特殊洪流。華北山地、黃土高原、川滇山地和青藏高原東南部山地,是我國泥石流的主要發(fā)育地區(qū)。

材料2:泥石流示意圖及泥石流逃生示意圖。

(1)解釋導致泥石流爆發(fā)的自然條件。

(2)當泥石流發(fā)生時,在泥石流的流經(jīng)區(qū)和堆積區(qū)的游客,應該如何正確逃生。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,完成下列問題。

材料1:截至2011年6月16日,經(jīng)過三輪強降雨過程,長江流域已累計降下1400多億立方米的水,相當于3.7個三峽的總庫容,湖北、湖南、江西等省份發(fā)生嚴重洪災。江西省緊急啟動了國家四級救災應急響應。

材料2:如下圖。

(1)由材料1、2可知,此次洪水災害類型為________________________________________________________________________,

在我國主要分布在________________________________,其原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)當遭遇突發(fā)洪水時,個人應怎樣做才能獲得逃生的機會?

(3)在洪水危險區(qū)和多發(fā)區(qū)的個人和家庭,應如何作好防洪準備?

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,完成下列問題。

材料1:新西蘭當?shù)貢r間2011年2月22日中午12時51分,第二大城市克萊斯特徹奇發(fā)生里氏6.3級強烈地震,震中位于克萊斯特徹奇西南方向10 km處,震源深度僅有5 km。2月26日地震遇難總?cè)藬?shù)已升至145人,逾200人失蹤。

材料2:2010年9月4日該市曾遭里氏7.1級強烈地震,地震震中位于城市以西30 km,震源深度33 km。無人死亡。

(1)新西蘭位于________板塊和________板塊的________(生長/消亡)邊界上,是地震多發(fā)區(qū)域,每年有記錄的地震達1.4萬次之多。

(2)震后,受災者90%都是在最初的24小時內(nèi)得救的,故有“黃金24小時”之稱。為了爭取搶救時間,震后互救時應遵循的原則有(多選)(  )

A.先救遠,后救近,從遠處救起,不論是家人、鄰居、同事、  還是素不相識的人

B.先易后難,先救輕傷員和青壯年、醫(yī)務人員,以增加幫手,壯大救助隊伍

C.先救“生”,后救“人”,先使被埋壓者頭部暴露,防止窒息,救出更多生命

D.如果自己被埋壓,要有生存的勇氣和頑強的毅力,保存體力,等待救援

E.注意仔細傾聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲,不要盲目亂挖、亂刨

(3)這次地震造成的人員傷亡較上次大增,請分析原因。

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科目: 來源: 題型:

某中學地理小組到某地區(qū)進行野外考察,下圖是該小組繪制的等高線地形圖。讀圖完成6~7題。

6.夜晚,學生們宿營最為安全的地點是(  )

A.a(chǎn)                                                      B.b

C.c                                                       D.d

7.f地發(fā)生泥石流時,①~④逃生路線正確的是(  )

A.①                                                    B.②

C.③                                                     D.④

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科目: 來源: 題型:

在龍卷風災害中,下列自救方式合理的是(  )

A.如在室內(nèi),應將門窗關緊

B.在野外時,應抱住大樹

C.在野外時,可就近尋找低洼地伏于地面

D.在室內(nèi)時,躲在與龍卷風方向相同的小房間內(nèi)

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科目: 來源: 題型:

臺風是廣東省主要的氣象災害。讀圖并結(jié)合相關知識,回答3~4題。

3.下列選項中,臺風風暴潮災害嚴重的岸段位于(  )

A.惠州南部、汕尾南部、揭陽東南部

B.陽江南部、廣州南部、珠海東南部

C.湛江東部、中山東部、汕頭東南部

D.茂名南部、東莞西部、潮州東南部

4.臺風過境前后,下列做法正確的是(  )

A.臺風來臨前搬走窗口等處的花盆

B.大風雨時就近在臨時建筑物旁躲避

C.臺風來臨前準備好必要的應急物品

D.臺風中心剛過,仍需留在安全地帶

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科目: 來源: 題型:

日本大地震中,有不少幸存者依靠合理的方法,挑戰(zhàn)生命極限,創(chuàng)造了生命奇跡。若不幸被埋在廢墟下,下列自救方法正確的是(  )

A.不停地大聲呼救

B.通過睡覺來減少體力消耗

C.用衣袖捂住口鼻,謹防嗆悶窒息

D.竭盡全力推周圍的水泥墻

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科目: 來源: 題型:

有關家庭防震方案的說法,錯誤的是(  )

A.明確疏散路線和避難地點

B.將大件家具擺在墻角堅固處

C.準備避難和營救物品

D.適時進行家庭應急演習

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科目: 來源: 題型:

在災難事故死亡的人中,立即死亡者不到1/3,而大部分的死亡者屬于“喪失生命機會”的人。據(jù)此回答下列問題。

(1)判斷下面在災害發(fā)生時的做法是否正確,并說明判斷理由。

(2)結(jié)合下圖說明地震后被埋壓時如何進行自救?

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