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科目: 來源: 題型:

圖中MN為晨昏線,陰影與空白區(qū)域分屬不同的日期,讀圖回答問題。

如果上圖為北半球,下列地理現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是                                                     (    )

       A.此時太陽直射點位于赤道                   B.湄公河正值汛期

       C.三江平原正值小麥?zhǔn)斋@季節(jié)               D.巴西高原草木繁茂

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科目: 來源: 題型:

讀我國沿27°N局部地區(qū)剖面圖,回答問題。

   (1)①、②、③為同一條河流干流形成的三個谷地,該河流的總體流向是     。

   (2)簡要說明該區(qū)域形成圖示地形特征的內(nèi)外力作用。

(3)圖示區(qū)域動植物種類繁多,是世界上生物多樣性最豐富的地區(qū)之一。簡要分析該區(qū)域生物多樣性豐富的自然原因。

   (4)該地居民主要分布在山脈西側(cè)山麓地區(qū)。你能對此作出解釋嗎?

(5)圖示地區(qū)水能資源豐富,目前正興起水電開發(fā)熱潮,但不少人對此持反對意見。你持何種意見?請說明理由。

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科目: 來源: 題型:

下圖為“世界某地等高線分布示意圖”,讀圖回答下列問題。

(1)描述圖中A到B的地勢變化特征。

                                                                         

(2)A地的氣候特征是       ;該氣候在全球的分布規(guī)律是________________________ 代表性植被是                                                            

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

隨著臺灣關(guān)系的改善,與臺灣隔海相望的福建的歷史與現(xiàn)狀引起人們更多的關(guān)注。閱讀  材料,回答問題。

    材料一:我國某省河流分布圖

   (1)試描述該省的河流水系特征和水文特征。

   (2)試分析該省地形對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

    在中國歷史上,人口的流動始終沒有停止過,有時還出現(xiàn)大規(guī)模的移民浪潮,并帶來了政治、經(jīng)濟和社會生活等一系列的變化。閱讀下列材料:

材料二 公元前213年,秦始皇遷徙50萬人戍守五嶺,與越人雜居。公元前211年,秦始皇又遷內(nèi)地居民30萬人到河套以北墾田生產(chǎn)。西漢文景時期,采用免稅、賜爵、贖罪等辦法鼓勵移民北方。                              一一摘自朱紹侯《中國古代史》

材料三 歷史地理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)……每當(dāng)寒冷期到來,就會造成北方游牧民族生存困難,從而進攻中原,繼而導(dǎo)致中原人口的大量南遷。在人力作為生產(chǎn)力主體的古代,人口的遷移客觀上加速上遷入地生產(chǎn)的發(fā)展。因此中原人口的大量南遷就加速了經(jīng)濟重心的南移。

                                                       ——岳麓版教材

材料四  鴉片戰(zhàn)爭以后,大量農(nóng)村人口涌向通商口岸等近代城市地區(qū),成為我國人口遷移的新特點。電視劇〈霍元甲〉就表現(xiàn)了祖籍天津靜海的武術(shù)家霍元甲(1861一1910)在上海租界開設(shè)武館、打擂比武的生活經(jīng)歷。

材料五  中國人向海外移民,最早從公元前后開始。宋末元初,向海外移民有所增加,明成祖以后出現(xiàn)了一個移民高潮,明末清初又有大批移民避難海外。但從康熙到道光初年移民卻大幅度減少甚至中斷,鴉片戰(zhàn)爭后向海外移民又逐漸恢復(fù)。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)今居住在海外的華僑包括華裔在內(nèi)的有2300多萬人,其中居住在東南亞地區(qū)的占了將近90%,移民海外的又以廣東最多,其次是福建。                            一一摘自〈文化地理學(xué)〉

請回答:  

(3)根據(jù)材料二和所學(xué)知識分析,我國古代國內(nèi)范圍的政府移民主要趨向是什么?有何積極作用?

(4)在我國古代發(fā)生了多次國內(nèi)范圍的自發(fā)移民,將材料三中揭示的因果關(guān)系在下列圖中標(biāo)示出來。

(5)根據(jù)材料四和所學(xué)知識,分析近代“大量農(nóng)村人口涌向通商口岸”的影響有哪些?

   (6)根據(jù)材料五和所學(xué)知識分析,中國人向海外移民為什么在“第二次鴉片戰(zhàn)爭后向海外移民又逐漸恢復(fù)”?

 材料六  610萬的2009年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,構(gòu)成了中國就業(yè)史上蔚為壯觀的一道就業(yè)洪流。而這道就業(yè)洪流所流經(jīng)的河床,已經(jīng)由20年前的寬闊浩蕩,演變?yōu)榻?jīng)濟增長模式不平衡和外來危機夾擊之下的愈加崎嶇與逼仄。如何疏導(dǎo)這6l0萬的就業(yè)洪流,考驗和改變的,不只是每一個就業(yè)大學(xué)生的就業(yè)觀念和就業(yè)期許,也考驗著黨和政府的作為。

國務(wù)院總理溫家寶于2009年1月7日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。會議確定7項措施加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作:(一)鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。(二)鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。(三)鼓勵骨干企業(yè)和科研項目吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。(四)鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。(五)強化畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。(六)提升畢業(yè)生就業(yè)能力。(七)建立和完善困難畢業(yè)生援助制度。

   (7)從經(jīng)濟常識的角度,談?wù)剣抑匾暰蜆I(yè)的意義。

   (8)運用黨的有關(guān)知識,分析如何解決就業(yè)問題。

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科目: 來源: 題型:

讀“太陽直射點周年變化示意圖”,回答問題。

在太陽直射點由②移到④的過程中,下列說法正確的是(    )

A.南半球晝越來越長,夜越來越短

B.此時間段內(nèi),南極圈為極夜

C.地中海沿岸由溫和多雨變?yōu)檠谉岣稍?/p>

D.③地的正午太陽高度逐漸增大

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科目: 來源: 題型:

讀“太陽直射點周年變化示意圖”,回答問題。

當(dāng)晝夜半球的劃分如下圖所示時,此時太陽直射點位于(    )

A.①                          B.②                          C.③                          D.⑦

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科目: 來源: 題型:

讀下圖,回答問題。

圖中A點的風(fēng)向是(    )

A.東北信風(fēng)               B.東南信風(fēng)             C.中緯西風(fēng)               D.東南季風(fēng)

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科目: 來源: 題型:

下圖為2008年8月8日,甲、乙、丙、丁四個地點晝夜長短比例示意圖(陰影部分為夜長)。

個半月后,東營市晝夜長短情況與四地當(dāng)時晝夜長短情況相似的是(    )

A.甲                          B.乙                          C.丙                          D.丁

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科目: 來源: 題型:

下圖是三圈環(huán)流的一部分,讀圖完成問題

下列敘述正確的是(    )

A.甲是動力型高壓,丁是熱力型高壓            B.乙是干冷氣流,丙是暖濕氣流

C.乙是西南風(fēng),丙是東北風(fēng)                          D.甲是極地高壓,丁是副熱帶高壓

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科目: 來源: 題型:

下圖是三圈環(huán)流的一部分,讀圖完成問題

乙所處的風(fēng)帶是(    )

A.東北信風(fēng)帶            B.極地東風(fēng)帶            C.盛行西風(fēng)帶            D.東南信風(fēng)帶

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同步練習(xí)冊答案