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下圖為某地區(qū)的等高線地形圖,讀圖回答

經(jīng)過甲、乙、丙、丁四地所繪制成的剖面圖,最可能的是

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遠(yuǎn)眺得多了,便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:每當(dāng)“風(fēng)和日麗”的天氣,既無風(fēng)和的開朗感覺,更不見麗日在哪里。早晨,太陽在北京市區(qū)的上空,就像一池子灰水上面浮分的一只破舊籃球。而西山呢?大概那里盤古尚未開天,更是一片混沌,連山光的彩子都看不見。而一旦起了風(fēng),那景觀立刻就不同了。一夜大風(fēng)過去,紅日蒸騰,京城如洗,西山如畫,一切都看得那么清晰。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),北京是那么美。于是,我感到:北京,需要風(fēng);北京盼風(fēng)!據(jù)此回答文中一夜大風(fēng)過后的天氣可能是

A.氣溫上升,氣壓下降,天氣晴朗       B.氣溫降低,氣壓升高,天氣晴朗

C.濕度增加,產(chǎn)生降雨                 D.氣溫降低,有風(fēng)沙

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遠(yuǎn)眺得多了,便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:每當(dāng)“風(fēng)和日麗”的天氣,既無風(fēng)和的開朗感覺,更不見麗日在哪里。早晨,太陽在北京市區(qū)的上空,就像一池子灰水上面浮分的一只破舊籃球。而西山呢?大概那里盤古尚未開天,更是一片混沌,連山光的彩子都看不見。而一旦起了風(fēng),那景觀立刻就不同了。一夜大風(fēng)過去,紅日蒸騰,京城如洗,西山如畫,一切都看得那么清晰。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),北京是那么美。于是,我感到:北京,需要風(fēng);北京盼風(fēng)!據(jù)此回答文中劃線部分所描述的天氣現(xiàn)象,形成原因可能是

A.大氣污染嚴(yán)重,受高壓天氣系統(tǒng)控制          B.大氣污染嚴(yán)重,臭氧層被破壞

C.大氣中酸性氣體比例過大                    D.大氣溫室氣體增多,氣溫升高

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下列現(xiàn)象與太陽活動(dòng)關(guān)系密切的是

①酸雨  ②短波通訊中斷  ③極光  ④地震

A.①②        B.②③              C.②④          D. ③④

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下表為長江中下游平原某地3月10日至15日的天氣資料,對(duì)其在該時(shí)段內(nèi)天氣狀況的分析,正確的是

日期

最高氣溫℃

最低氣溫℃

日較差℃

風(fēng)(級(jí))

氣壓(百帕)

3月10日

26

12

18

偏北風(fēng)1~2

1003

3月13日

15

2

8

偏北風(fēng)8~9

1005

3月15日

11

0

5

偏北風(fēng)2~3

1008

A.該地15日受暖鋒影響             B.該地氣溫日變化逐漸增大

C.該地出現(xiàn)連續(xù)性降水              D.該地出現(xiàn)大風(fēng)、降溫、降雨等天氣

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歷史上四川素有“蜀道難,難于上青天”之說,其主要的影響因素是

A.氣候          B.河流            C.植被             D.地形

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“逆水行舟,船靠岸邊行;順?biāo)兄,船在中央行”,下圖為河流剖面等流速分布圖,據(jù)此分析下列敘述正確的是

A.a(chǎn)<b<c<d

B.河底和河岸附近的流速最大

C.水面流速在岸邊最小,向著最大水深方向增加

D.凹岸流速比凸岸流速慢

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下圖中各點(diǎn)的數(shù)值為海拔高度(單位為米),請(qǐng)依據(jù)各點(diǎn)的海拔高度,回答

若實(shí)線和虛線表示脊線或谷線,正確的是

A.圖中實(shí)線處可能有小溪流過

B.圖中實(shí)線處和虛線處均不前能有小溪流過

C.圖中虛線處可能有小溪流過

D.圖中實(shí)線處和虛線處均可能有小溪流過

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下圖中各點(diǎn)的數(shù)值為海拔高度(單位為米),請(qǐng)依據(jù)各點(diǎn)的海拔高度,回答

圖中坡度最陡的是

A.①             B.②               C.③                  D.④

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某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組擬設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便易行的小實(shí)驗(yàn),比較說明某種地理現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟:①放置在陽光(或其它有較強(qiáng)的光源)下,保證兩個(gè)玻璃盤接受同樣的光照射,每隔1小時(shí)觀察一次溫度計(jì),并記錄溫度。②將一些土壤分別放入兩個(gè)玻璃盤,用剪刀將塑料瓶攔腰剪斷,將底部碗狀部分倒扣在盛有土壤的一個(gè)玻璃盤中;③在塑料瓶頂部鉆一個(gè)小洞,將一溫度計(jì)插進(jìn)其中,并將另一溫度計(jì)懸掛到另一個(gè)玻璃盤中去。據(jù)此完成實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)為

A.兩支溫度計(jì)顯示的溫度不同,兩盤之間空氣交流顯著

B.兩支溫度計(jì)顯示的溫度完全相同,因?yàn)閮杀P內(nèi)土壤熱容量相同

C.兩支溫度計(jì)顯示的溫度有所不同,塑料瓶?jī)?nèi)的溫度明顯高于瓶外溫度

D.兩支溫度顯示的溫度無法進(jìn)行比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案