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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁代表巖石類型,箭頭表示地質(zhì)作用。讀圖完成下面小題。

1圖中

A.甲類巖石的典型代表是花崗巖B.乙類巖石中很可能找到化石

C.丙類巖石一般具有氣孔構(gòu)造D.丁類巖石具有明顯的層理構(gòu)造

2地質(zhì)作用④

A.使地下巖石上升至地表B.可能形成玉石、寶石

C.使地表變得崎嶇不平D.形成新的巖漿巖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】徑流系數(shù)就是某一時(shí)期的地表徑流量(毫米)與這一時(shí)期的降水量(毫米)之比,用百分率表示,它能反映一個(gè)地區(qū)降水量有多少變成地表徑流補(bǔ)給河流,有多少被蒸發(fā)或下滲。下圖為我國(guó)某省的徑流系數(shù)和降水空間分布圖。據(jù)圖回答下題。

1】結(jié)合圖可以推斷( )

A.降水量多的地區(qū)徑流系數(shù)大B.降水量少的地區(qū)徑流系數(shù)大

C.地勢(shì)起伏大的地區(qū)徑流系數(shù)大D.地勢(shì)平坦的地區(qū)徑流系數(shù)大

2】等徑流系數(shù)線沿圖中箭頭方向凸出的原因是( )

A.距海遠(yuǎn)近B.降水量C.灌溉用水D.地上河

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某區(qū)域等高線地形圖(單位:m),圖中甲地有大面積現(xiàn)代果園,乙地有大型養(yǎng)殖場(chǎng),丙地有汞礦開(kāi)采及冶煉廠,丁地有建材廠。M、N之間有一道橋梁。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】圖中橋梁的橋面與該橋下河水水面最大高差可能是

A.40米 B.60米C.80米 D.100米

【2】環(huán)保局在橋下測(cè)得某種污染物嚴(yán)重超標(biāo),該污染物最可能是

A.果園導(dǎo)致大量農(nóng)藥超標(biāo) B.建材廠排放的污水

C.汞礦開(kāi)采排放的污水 D.養(yǎng)殖場(chǎng)導(dǎo)致大腸桿菌超標(biāo)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖表資料,回答問(wèn)題。

意大利是歐盟的重要國(guó)家,了解該國(guó)的自然和人文地理環(huán)境,有助于更好地發(fā)展與歐盟的友好合作關(guān)系。

表A、B是2010年意大利農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力年齡結(jié)構(gòu)和農(nóng)戶生產(chǎn)規(guī)模結(jié)構(gòu)

表C是2013年意大利主要出口貨物構(gòu)成(%)

表D是2013年意大利主要第三產(chǎn)業(yè)出口服務(wù)收入(億美元)

(1)概括意大利地形和氣候類型的分布狀況。

(2)從氣候、灌溉水源的角度,分析意大利糧食作物種植的自然條件。

(3)據(jù)表A、表B資料,歸納意大利農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)展所面臨的問(wèn)題。

(4)分析意大利出口貿(mào)易的主要特征。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 光伏技術(shù)是一種把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能的技術(shù),一般的光伏發(fā)電場(chǎng)因占地面積大,投資大,而制約了其發(fā)展。光伏溫室大棚將光伏發(fā)電與溫室大棚生產(chǎn)相結(jié)合:棚頂太陽(yáng)能發(fā)電、棚內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。讀下圖“我國(guó)某地光伏溫室大棚結(jié)構(gòu)示意圖和實(shí)景圖”。

完成下面小題。

1與室外相比,溫室大棚內(nèi)

A.太陽(yáng)輻射強(qiáng).B.地面輻射弱

C.大氣逆輻射強(qiáng)D.地面反射強(qiáng)

2影響光伏組件與地平面夾角、影響光伏溫室大棚生產(chǎn)效益的因素分別是

A.氣候類型地表形態(tài)

B.海陸位置大氣環(huán)流

C.緯度位置太陽(yáng)輻射

D.地勢(shì)起伏土壤性質(zhì)

3從可持續(xù)發(fā)展角度看,與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大棚相比,光伏溫室大棚的主要優(yōu)勢(shì)是

A.開(kāi)發(fā)清潔能源,提高土地利用率

B.利用自然資源,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

C.擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì),保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)

D.增加農(nóng)作物品種,提高經(jīng)濟(jì)效益

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 承載著青島夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、海洋夢(mèng)、環(huán)球夢(mèng)的中國(guó)“青島夢(mèng)想號(hào)”雙體帆船,2017年6月從土耳西部正式起航出發(fā),借助風(fēng)力前進(jìn)。途經(jīng)40多個(gè)國(guó)家和地區(qū),航行約3.4萬(wàn)海里,歷時(shí)近三年時(shí)間,預(yù)計(jì)2020年初抵達(dá)終點(diǎn)加納利群島,完成環(huán)球航行,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)航海史上雙體帆船環(huán)球航行紀(jì)錄。讀下圖“青島夢(mèng)想號(hào)環(huán)球航行路線圖”。

完成下面小題。

1帆船起航時(shí),出發(fā)地

A.高溫多雨B.地方時(shí)6時(shí)以后日出

C.溫和濕潤(rùn)D.白晝的時(shí)間比黑夜長(zhǎng)

2帆船航行過(guò)程中,若時(shí)間選擇不當(dāng),可能逆風(fēng)逆水的是

A.經(jīng)過(guò)非洲西海岸時(shí)B.經(jīng)過(guò)澳大利亞?wèn)|北時(shí)

C.經(jīng)過(guò)馬達(dá)加斯加島時(shí)D.經(jīng)過(guò)北印度洋海域時(shí)

3整個(gè)航程

A.穿過(guò)了四個(gè)大洋B.跨越熱帶和南北溫帶

C.經(jīng)過(guò)了七個(gè)大洲D.到達(dá)過(guò)中高緯度地區(qū)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

2019年9~11月,李老師帶領(lǐng)研學(xué)小組去澳大利亞墨累河流域(左圖)考察。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一束由三根白色大管子組成的輸水管從遠(yuǎn)處的山口直逼下來(lái),把斯諾依河的水從山脈東側(cè)通過(guò)引水管道調(diào)到西側(cè)的吉利河(右圖),流入墨累河流域。李老師介紹,對(duì)于被海洋和干旱圍困的澳大利亞人來(lái)說(shuō),他們的生命與這條河流所輸送的淡水緊密交織。澳大利亞人對(duì)墨累河的治理從18世紀(jì)末就開(kāi)始了,100多年來(lái),墨累河的治理經(jīng)過(guò)了“壯舉”與“反思”的過(guò)程。同學(xué)們通過(guò)查閱資料了解到,墨累河流域范圍雖然只占澳大利亞國(guó)土面積的14%,卻養(yǎng)育著全國(guó)11%的人口和42%的農(nóng)場(chǎng),灌溉著占全國(guó)總產(chǎn)量75%的作物和牧草。

(1)與斯諾依河和吉利河沿岸居民交談中,師生們了解到此時(shí)是兩條河流流量較大的季節(jié)。說(shuō)明此時(shí)兩條河流的主要補(bǔ)給水源。

(2)李老師告訴同學(xué)們,墨累河流域水源開(kāi)發(fā)調(diào)用,當(dāng)時(shí)人們只考慮到了河水的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,卻忽略了環(huán)境效益。分析調(diào)水對(duì)斯諾依河流域生態(tài)的不良影響。

(3)與墨累河流域水務(wù)局人員交談后,同學(xué)們了解到調(diào)水工程使墨累河流域每年增加了30億澳元的灌溉農(nóng)業(yè)產(chǎn)值。然而,墨累河卻出現(xiàn)了含鹽度高的水質(zhì)問(wèn)題。請(qǐng)你為治理墨累河灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)含鹽度高問(wèn)題提出合理化建議。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答以下問(wèn)題。

堪察加半島位于俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū),半島北部以苔原為主,為馴鹿的繁殖地,南部廣布以落葉松占優(yōu)勢(shì)的針葉林,是馴鹿的越冬地;馴鹿每年春天從南部森林遷往北部苔原,在最北部地區(qū)度過(guò)夏季;夏天過(guò)后,它們便遷往南部過(guò)冬?安旒影雿u氣候最顯著的特點(diǎn)是存在諸多氣候區(qū)域,冬季半島北部的嚴(yán)寒可達(dá)零下50攝氏度,而夏季有時(shí)在島南竟可進(jìn)行海水浴。圖示堪察加半島的地形。

(1)簡(jiǎn)述堪察加半島的地理位置。

(2)分析半島北部冬季氣候嚴(yán)寒的原因。

(3)說(shuō)明馴鹿秋季從苔原帶南遷針葉林帶,春季從針葉林帶北遷苔原帶的原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

山西蔡家川流域?yàn)辄S土高原典型的小流域。某地理研學(xué)小組選擇該地最有代表性的人工刺槐林地和其他次生林地作為觀測(cè)樣地,探討不同植被狀況與土壤水分的關(guān)系,以期為黃土高原水土保持、植被恢復(fù)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)提供依據(jù)。下表為該小組觀測(cè)的兩種類型林地土壤含水量隨深度變化的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

人工刺槐林地和其他次生林地土壤含水量隨深度變化的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

(1)一般認(rèn)為在水土流失地區(qū)植樹(shù)造林可增加土壤含水量,請(qǐng)對(duì)此加以解釋。

(2)據(jù)表格信息,補(bǔ)充完成人工刺槐林地和其他次生林地土壤含水量隨深度變化的折線圖。(繪圖可用2B鉛筆作答)

(3)針對(duì)人工刺槐林地與深層土壤含水量的矛盾,提出合理化建議。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 2017年2月,多名地質(zhì)學(xué)家撰文宣稱在澳大利亞?wèn)|部發(fā)現(xiàn)了世界第八大洲Zealandia,該大洲的94%面積都浸沒(méi)在海水中,只有新西蘭等少部分地區(qū)露出海面。

讀圖完成下列小題。

1根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),Zealandia跨越了( )

A.板塊生長(zhǎng)邊界 太平洋板塊與印度洋板塊

B.板塊消亡邊界 太平洋板塊與南極洲板塊

C.板塊生長(zhǎng)邊界 太平洋板塊與南極洲板塊

D.板塊消亡邊界 太平洋板塊與印度洋板塊

2根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖示信息推斷,新西蘭( )

A.以山地丘陵為主,多火山溫泉B.終年盛行西南風(fēng),降水季節(jié)長(zhǎng)

C.河流短小落差大,結(jié)冰時(shí)間長(zhǎng)D.草類茂密面積廣,草地多紅壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案