【題目】用反證法證明某命題時，對結論：“自然數(shù)a，b，c中恰有一個偶數(shù)”正確的反設為（ ）
A.a，b，c都是奇數(shù)
B.a，b，c都是偶數(shù)
C.a，b，c中至少有兩個偶數(shù)
D.a，b，c中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)

【答案】D
【解析】解：用反證法證明某命題時，

對結論：“自然數(shù)a，b，c中恰有一個偶數(shù)”正確的反設是：a，b，c中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)．

故選：D．

“自然數(shù)a，b，c中恰有一個偶數(shù)”的反面是：a，b，c中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)．即可得出．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下面小題。

【1】與圖中β角的數(shù)值相等的是

A. 熱帶所跨的緯度數(shù)

B. 極晝（夜）跨的最大緯度數(shù)

C. 兩極上最大正午太陽高度數(shù)

D. 南北回歸線上二分時正午太陽高度數(shù)

【2】若圖中α角變?yōu)?0°,下列敘述正確的是

A. 寒帶范圍將擴大，熱帶范圍將縮小

B. 倫敦夏至的正午太陽高度將變小

C. 武漢冬夏季晝夜長短變化幅度更大

D. 北京夏季天氣將更加炎熱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】歌詞“寧靜的夏天，天空中繁星點點”，其中繁星指的是（ ）
A.恒星
B.行星
C.衛(wèi)星
D.彗星

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下表為北疆和南疆年平均降水量的變化情況表，下圖為阿克蘇河(塔里木河的主源)年平均徑流量的變化情況圖。據(jù)此，完成下列問題。

注：甲為1967～1976年，乙為1977～1986年，丙為1987～1996年。

表A

【1】下列敘述中正確的是(　　)

A. 丙時段南疆與北疆年平均降水量差異最小

B. 南疆的年平均降水量比北疆大

C. 阿克蘇河的主要補給水源是雨水

D. 甲～丙時段南疆年平均降水量的增長率大于北疆

【2】表A和圖B所反映出的變化可能給新疆帶來的影響有(　　)

①部分地區(qū)植被覆蓋率有所提高　②河流的結冰期變短

③使新疆由干旱地區(qū)變?yōu)闈駶櫟貐^(qū)　④增加灌溉水源

A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地球內(nèi)部圈層由外向內(nèi)依次是

A.地殼→地核→地幔B.地�！貧ぁ睾�

C.地殼→地�！睾�D.地核→地�！貧�

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 熱帶沙漠中的尼羅河泛濫區(qū)孕育了古埃及農(nóng)耕文明。尼羅河在每年6—10月泛濫，從上游帶來的類似肥沃土壤的沉積物，與上游來水和周邊區(qū)域的植物資源，都對農(nóng)耕文明的形成意義重大。

據(jù)此完成下題。

古埃及人從周邊區(qū)域引入植物用于種植，引入植物的生長期必須與尼羅河泛濫區(qū)的耕種期一致。由此判斷這些植物最可能來自于

A.熱帶雨林氣候區(qū)B.地中海氣候區(qū)C.熱帶草原氣候區(qū)D.熱帶季風氣候區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀中亞地形圖，回答下列問題。

(1)簡述中亞地區(qū)的自然地理環(huán)境特征。

(2)烏茲別克斯坦盛產(chǎn)棉花，素有“白金之國”的美譽。從可持續(xù)發(fā)展角度，分析該國大面積種植棉花對生態(tài)環(huán)境帶來的不利影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某半島區(qū)域示意圖。讀圖回答下列問題。

【1】T1107公路在甲段有多處連續(xù)彎曲，最可能的原因是該路段(　　)

A. 地形高差較大，為減緩公路坡度

B. 生態(tài)環(huán)境脆弱，為保護生物資源

C. 聚落人口密集，為增加交通流量

D. 地下礦產(chǎn)豐富，為接近原料產(chǎn)地

【2】乙城市是圖示區(qū)域中規(guī)模最大的聚落和著名療養(yǎng)城市。據(jù)此判斷其形成的主要區(qū)位因素是(　　)

A. 地處沿海地區(qū)，暖流強，氣溫高

B. 周圍地貌多樣，耕地多，產(chǎn)糧足

C. 全年降水豐富，水質好，資源豐

D. 地形平坦寬廣，交通便，風景好

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是某校地理考察小組收集整理的“神秘的北緯30°”附近地區(qū)五個城市年太陽輻射總量分布圖。讀圖，回答下列問題。

【1】到達地面的年太陽輻射總量①地比②地多。考察小組分析得出的主要原因應該是②地

A. 海拔高 B. 云層厚

C. 距海遠 D. 植被豐富

【2】若甲地比乙地年太陽輻射總量多，則

A. 甲地年均溫低于乙地

B. 甲地年均溫高于乙地

C. 兩地植被景觀可能相同

D. 兩地植被景觀差異性大

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