【題目】讀“我國(guó)某地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示意圖”,完成下面小題。

1該地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整后最可能出現(xiàn)的情況是: (  )

A. 農(nóng)產(chǎn)品商品率降低 B. 市場(chǎng)適應(yīng)性增強(qiáng)

C. 糧食作物減少,經(jīng)濟(jì)效益下降 D. 勞動(dòng)力需求量減少,就業(yè)機(jī)會(huì)減少

2圖中反映該地發(fā)展花卉種植的最有利區(qū)位因素是: (  )

A. 資源豐富 B. 地價(jià)便宜

C. 交通便利 D. 政策支持

【答案】

1B

2C

【解析】試題考查農(nóng)業(yè)區(qū)位因素和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)區(qū)域的影響。

1該地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)由單一的水稻種植調(diào)整為面向市場(chǎng)的花卉、蔬菜、有機(jī)茶、飲料作物和水稻,調(diào)整后農(nóng)產(chǎn)品商品率提高;農(nóng)產(chǎn)品種類(lèi)增加,市場(chǎng)適應(yīng)性增強(qiáng),B正確;糧食作物減少,經(jīng)濟(jì)作物面積增加,經(jīng)濟(jì)效益提高;勞動(dòng)力需求量增加,就業(yè)機(jī)會(huì)增多。

2圖中花卉種植區(qū)臨近公路,交通便利,C正確;資源、地價(jià)、政策從圖中讀不出來(lái)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答問(wèn)題。

1圖示地質(zhì)構(gòu)造為

A.背斜構(gòu)造B.斷層構(gòu)造C.火山噴發(fā)構(gòu)造D.褶皺構(gòu)造

2若圖示范圍內(nèi)有豐富的資源,則

A.Q地地下貯藏有豐富的油、氣資源

B.Q地地下可能有變質(zhì)巖分布,變質(zhì)巖資源豐富

C.在P地向下鉆探可找到④巖層所含資源

D.P地地下水豐富

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某河流流域示意圖”,完成下面小題。

1該河流上游段(a處以上)的剖面圖最有可能是( )

A.B.C.D.

2圖中地區(qū)最有可能形成較大聚落的是( )

A.a上游B.b中游C.c下游D.以上均無(wú)可能

3關(guān)于鄉(xiāng)村聚落的敘述,正確的是( )

A.在我國(guó)黃土高原區(qū),聚落的形態(tài)以大型的團(tuán)狀聚落為主

B.鄉(xiāng)村聚落最初形成時(shí),雖然規(guī)模和范圍比較小,但卻比較穩(wěn)定

C.自然條件優(yōu)越的地方,聚落就越集中

D.為了灌溉方便,村落多位于河流兩岸相對(duì)低洼的地方

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城市地租分布等值線示意圖,據(jù)此完成下面小題。

1圖中等值線的數(shù)據(jù)(單位:元/m2)有1000、1500、2000、2500。其中數(shù)據(jù)為2000元/m2的等值線是(

A.①線B.②線C.③線D.④線

2圖中陰影部分最有可能是(

A.商業(yè)中心用地B.住宅用地

C.工業(yè)用地D.外圍商業(yè)用地

3該城市大型商場(chǎng)、豪華酒店、知名大公司最密集之地應(yīng)位于圖示( )

A.B.

C.D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 環(huán)境承載力相對(duì)剩余量(EBC)是指一定區(qū)域內(nèi),某一時(shí)期該地區(qū)環(huán)境承載力(ECC)與實(shí)際的環(huán)境承載量(ECQ)之間的差值。如表為成都市2019年單要素環(huán)境承載力相對(duì)剩余量統(tǒng)計(jì)表。

據(jù)此回答下面小題。

12019年,各省市人才爭(zhēng)奪硝煙不斷,西安、南京、杭州、天津等地落戶條件再度降低。成都作為西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中心當(dāng)然不甘示弱。若短期內(nèi)成都人才落戶政策得到積極響應(yīng),則(  )

A.ECQ不變B.ECC降低C.EBC降低D.EBC增加

2成都市( 。

A.環(huán)境人口容量為109萬(wàn)人

B.經(jīng)濟(jì)人口總量為826萬(wàn)人

C.限制環(huán)境人口容量的主要要素是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

D.提升森林資源利用率可提升環(huán)境人口容量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】菏澤市郊區(qū)某村,利用塑料大棚生產(chǎn)蔬菜,并同時(shí)開(kāi)辦了養(yǎng)豬場(chǎng),如下圖所示,讀圖完成下面小題。

1利用塑料大棚種植蔬菜主要改善( )

A. 光照條件B. 土壤條件C. 降水條件D. 熱量條件

2該村這種農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素是( )

A. 市場(chǎng)B. 交通C. 政策D. 技術(shù)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 西雙版納位于我國(guó)西南邊陲,地形以山地為主,河流眾多。圖2示意西雙版納地區(qū)夏季不同植被類(lèi)型在同等條件下的水土流失、地表徑流狀況(圖中數(shù)字為相對(duì)值)。

據(jù)此回答下面小題。

1圖中生態(tài)效益最強(qiáng)的植被類(lèi)型是

A. 熱帶雨林B. 橡膠林和茶樹(shù)

C. 單一橡膠林D. 草地

2在相同的條件下,地表水下滲最少的植被類(lèi)型是

A. 熱帶雨林B. 橡膠林和茶樹(shù)C. 單一橡膠林D. 草地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 德國(guó)城市的地理空間半徑一般為10~20Km以下。目前德國(guó)化工產(chǎn)業(yè)集中布局30~40Km 寬的制造帶中,形成類(lèi)似于跨城市尺度的產(chǎn)業(yè)帶集聚,而非傳統(tǒng)意義上的產(chǎn)業(yè)集群。將德國(guó)汽車(chē)化工兩大產(chǎn)業(yè)的核心企業(yè)、主要供應(yīng)商以及研發(fā)機(jī)構(gòu)作為點(diǎn)狀實(shí)體,對(duì)其空間集聚特征進(jìn)行分析得出下表(0<R<1.0為集聚分布;R=1.0為隨機(jī)分布;R>1.0為離散分布)。

據(jù)此回答下列各題。

1與汽車(chē)產(chǎn)業(yè)相比,德國(guó)化工產(chǎn)業(yè)

①整個(gè)產(chǎn)業(yè)的集聚程度較低

②核心企業(yè)與供應(yīng)商的集聚程度較高

③核心企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)的集聚程度較低

④供應(yīng)商與研究機(jī)構(gòu)的集聚程度較高

A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④

2與化工產(chǎn)業(yè)相比,德國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)形成表中集聚特征的主要原因是

A. 汽車(chē)零部件多,工藝復(fù)雜B. 資源依賴(lài)程度低,產(chǎn)品種類(lèi)多

C. 交通條件改善,市場(chǎng)擴(kuò)大D. 資本集中程度高,更新速度慢

3德國(guó)化工產(chǎn)業(yè)形成跨城市尺度產(chǎn)業(yè)帶集聚可能會(huì)

A. 加大城市環(huán)境污染B. 導(dǎo)致城區(qū)交通擁堵

C. 促進(jìn)城市分工協(xié)作D. 促使城市之間競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)天然氣資源生產(chǎn)與消費(fèi)的空間遷移情況示意圖。

讀圖,完成下列問(wèn)題。

12000年,我國(guó)天然氣資源的生產(chǎn)重心接近(  )

A. 四川盆地 B. 塔里木盆地

C. 鄂爾多斯高原 D. 柴達(dá)木盆地

22000—2011年,我國(guó)天然氣生產(chǎn)重心遷移的原因是(  )

A. 西部地區(qū)的天然氣資源枯竭

B. 西部地區(qū)的天然氣資源大規(guī)模開(kāi)發(fā)

C. 中東部地區(qū)的天然氣資源枯竭

D. 西部地區(qū)的天然氣資源大規(guī)模向東部輸送

3圖示天然氣生產(chǎn)與消費(fèi)重心的空間變化將會(huì)(  )

A. 解決東部嚴(yán)重的霧霾問(wèn)題

B. 促進(jìn)東部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改變

C. 阻礙西部高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

D. 使西北荒漠化問(wèn)題得以緩解

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同步練習(xí)冊(cè)答案