讀等值線圖(下圖),回答下列各題。
【小題1】圖中的等值線所表示的要素可能是( )
A.降水量 | B.距海里程 |
C.海拔高度 | D.太陽輻射量 |
A.海岸線曲折,港灣優(yōu)良 |
B.使本區(qū)的氣候具有典型的海洋性特征 |
C.造就了大面積的平原地形 |
D.海運對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響 |
【小題1】B
【小題2】C
解析試題分析:
【小題1】讀圖,圖中數(shù)值從沿海向內(nèi)陸有逐漸增大的趨勢,若是降水量,應(yīng)從沿海向內(nèi)陸減少,A錯。圖中半島上有山脈,若是海拔,這里的數(shù)值應(yīng)較大,C錯。太陽輻射量內(nèi)陸一般比沿海多,南方地中海氣候區(qū)一般比地中海北面的溫帶海洋氣候區(qū)多,D錯。只有距離海洋的遠(yuǎn)近,基本符合,所以是距海里程,B對。
【小題2】讀圖,結(jié)合所學(xué)知識分析,歐洲海岸線曲折,港灣優(yōu)良,A正確。根據(jù)圖示等值線分析,歐洲很多地方距海近,受海洋影響大,使本區(qū)的氣候具有典型的海洋性特征,B正確。距海里程遠(yuǎn)近與造就了大面積的平原地形無關(guān),C不正確。距海近,所以海運對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響,D正確。
考點:等值線圖的判讀,歐洲自然地理環(huán)境特征及對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖表示某大陸自然帶分布示意圖,圖中①~⑤代表不同的自然帶。讀圖完成下列問題。
【小題1】該大陸是( )
A.非洲大陸 | B.亞歐大陸 | C.南美大陸 | D.澳大利亞大陸 |
A.夏季高溫多雨,冬季溫和少雨 | B.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨 |
C.終年溫和濕潤 | D.終年炎熱干燥 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀下列經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下題。
若a點比b點的時間早10小時,則
A.a(chǎn)點在d的東南方 | B.a(chǎn)點在d的西北方 |
C.bd的經(jīng)度為90°W | D.bd的經(jīng)度為30°W |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖是我國西北和江南兩處傳統(tǒng)民居景觀圖,讀圖回答下列各題。
【小題1】兩地自然環(huán)境相比( )
A.冬季都受西北季風(fēng)影響,降水少 |
B.夏季都受副熱帶高壓控制,產(chǎn)生伏旱現(xiàn)象 |
C.河流都有結(jié)冰期,但結(jié)冰期甲長于乙 |
D.土壤都很肥沃,利于發(fā)展農(nóng)業(yè) |
A.風(fēng)力發(fā)電 | B.核電站 | C.營造薪炭林 | D.草類資源發(fā)電 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)地理環(huán)境決定論的說法,不正確的是( )
A.地理環(huán)境決定論也就是自然環(huán)境決定論 |
B.地理環(huán)境決定論產(chǎn)生于生產(chǎn)力水平極為低下的時代 |
C.地理環(huán)境決定論特別強調(diào)人的主觀能動性 |
D.地理環(huán)境決定論認(rèn)為人只是被動地適應(yīng)環(huán)境 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀“浙江省永康方巖方山沿28°55′36″N剖面圖(左圖)”、方巖方山“赤壁丹崖”景觀圖(右圖),回答下列問題。
【小題1】丹霞地貌經(jīng)歷了不一般的地質(zhì)作用過程,其間孕育了絢麗多姿的丹霞地貌。以下地質(zhì)作用過程排序正確的是
①紅色砂礫巖固結(jié)成巖 ②地殼水平運動 ③流水侵蝕搬運 ④重力崩塌
⑤差異風(fēng)化 ⑥地殼抬升運動 ⑦變質(zhì)作用 ⑧冰川作用
A.①②⑤④③ | B.②①③④⑤⑥ | C.②①⑦⑤④③ | D.①⑥⑤④③ |
A.頂平:受垂直巖層控制 | B.坡陡:受水平節(jié)理控制 |
C.麓緩:受風(fēng)化堆積物控制 | D.麓緩:受流水侵蝕所致 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
某中學(xué)生地理夏令營到我國南方進(jìn)行野外考察,區(qū)域主要包括下圖中的甲、乙、丙、丁四地。讀圖回答下題。
【小題1】同學(xué)們到達(dá)丁山頂后,可能看到的現(xiàn)象是( )
A.從山下帶來的水銀氣壓表的讀數(shù)變小 |
B.太陽從西南方向落于地平線 |
C.GPS手持機顯示的是25°44′N 123°28 E |
D.水杯里的水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰 |
A.殘荷聽雨 | B.一場盛夏的璀璨 |
C.風(fēng)景再美沒你也 | D.江南style |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
該圖為南半球某地區(qū)圖,圖中虛線表示近地面等壓線,實線表示等高線,R1為輸水管道,R2、R3為天然河流,L地剖地剖面可見某地質(zhì)構(gòu)造,讀圖回答下題。
【小題1】圖示時刻
A.甲地降水概率大于乙地 | B.甲地氣溫高于乙地 |
C.甲地吹偏東風(fēng) | D.乙地吹偏北風(fēng) |
A.L地為“向斜成谷” | B.R1可自流輸水 |
C.近地面氣流輻散 | D.R2西流補給R3 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生相互作用圖,完成各小題。
【小題1】圖中數(shù)字①②③代表水循環(huán)中蒸發(fā)、降水環(huán)節(jié)的分別是
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③② |
A.地理環(huán)境的整體性 | B.海陸間水循環(huán)過程 |
C.水資源短缺的自然原因 | D.土地鹽漬化的形成過程 |
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