【題目】在天體系統(tǒng)各層次中,最高一級(jí)的是( )
A. 太陽(yáng)系 B. 河外星系 C. 總星系 D. 地月系
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年2月15日,格林尼治時(shí)間1時(shí)56分(北京時(shí)間9時(shí)56分),太陽(yáng)爆發(fā)5年來(lái)最強(qiáng)烈的一次耀斑,釋放大量帶電粒子,并以每秒900km的速度沖向地球。當(dāng)太陽(yáng)耀斑爆發(fā)時(shí),會(huì)造成( )
A.地球溫度急劇升高B.地球降水迅速增加
C.短波通訊受到干擾D.地球上狂風(fēng)大作
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江流域不同地區(qū)合理開(kāi)發(fā)利用的方向是
A.河口——利用巨大流量,開(kāi)發(fā)水能
B.中游——依托天然航道,發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)
C.上游——開(kāi)發(fā)坡耕地,發(fā)展水稻種植
D.源頭——規(guī)定自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生態(tài)環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】影響國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的三個(gè)重要因素是
A.勞力、內(nèi)部交易成本、市場(chǎng)B.資金、政策、土地
C.土地、基礎(chǔ)設(shè)施、機(jī)器設(shè)備D.交通、能源、市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2009年我國(guó)政府提出,到2020年單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%。下列措施中有助于實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的有
①推廣太陽(yáng)能、核能 ②提高單位GDP能耗
③增加森林面積 ④降低非化石能源占一次性能源消費(fèi)的比重
A.①④B.①③C.③④D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射到宇宙中的同步衛(wèi)星應(yīng)與
A. 地球自轉(zhuǎn)的線速度相同
B. 地球自轉(zhuǎn)的角速度相同
C. 地球公轉(zhuǎn)的線速度相同
D. 地球公轉(zhuǎn)的角速度相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)區(qū)域的敘述,正確的是
A.區(qū)域是人們按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的
B.各種區(qū)域都是以行政區(qū)劃為基礎(chǔ)劃分的
C.同一區(qū)域內(nèi)部自然環(huán)境相同
D.各種區(qū)域面積和形狀不一定相同,但都具有明確的邊界
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列自然現(xiàn)象與太陽(yáng)輻射無(wú)關(guān)()
A.火山的爆發(fā)B.大氣和水體的運(yùn)動(dòng)C.生物的活動(dòng)D.煤、石油的形成
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