自然災(zāi)害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。據(jù)此完成（1）—（3）題。

（1）自然災(zāi)害的誘因是（    ）

A.自然異變     B.地球表層     C.人員傷亡     D.自然現(xiàn)象

（2）承受自然災(zāi)害的客體是（    ）

A.自然異常變化         

B.受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源

C.自然災(zāi)害本身         

D.大氣圈、巖石圈、生物圈、水圈

（3）下列現(xiàn)象或事件中，屬于自然災(zāi)害的是（    ）

①酸雨危害生物體

②喜馬拉雅山無(wú)人區(qū)的雪崩

③唐山大地震

④印度洋地震海嘯

A.①②      B.③④      C.①③      D.②④

（1）A （2）B （3）B


解析:

酸雨是人為原因引起的；喜馬拉雅山無(wú)人區(qū)的雪崩，沒(méi)有承受災(zāi)害的客體；唐山大地震和印度洋地震海嘯，既有以自然異變作為誘因，又有受災(zāi)體，所以屬于自然災(zāi)害。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：013

自然災(zāi)害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡等事件。具有明顯的社會(huì)屬性和自然屬性。據(jù)此回答下列各題。

（1）下列自然事件屬于自然災(zāi)害的是

[   ]

A．1998年獅子座流星雨

B．1999年的天文“十字”奇觀

C．隕星等不明飛行物撞擊月球

D．太陽(yáng)黑子活動(dòng)強(qiáng)烈導(dǎo)致衛(wèi)星通訊失靈

（2）下列災(zāi)害孕育在大氣圈的是

[   ]

A．火山噴發(fā)

B．熱帶氣旋

C．風(fēng)暴潮

D．病蟲(chóng)害

（3）我國(guó)云南引進(jìn)澳大利亞的桉樹(shù)后，引起地下水位下降，造成周?chē)参锎罅克劳�，這屬于

[   ]

A．生物災(zāi)害

B．水文災(zāi)害

C．自然災(zāi)害

D．人為災(zāi)害

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科目：高中地理 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)　高中地理　必修2�。ㄈ私贪嬲n標(biāo)本） 人教版課標(biāo)本 題型：022

PPE怪圈

　　PPE怪圈（如圖）是指貧困（poverty）、人口（population）和環(huán)境（environment）之間形成的互為因果的關(guān)系。更確切地說(shuō)，是指“貧困－人口增長(zhǎng)－環(huán)境退化”的惡性循環(huán)。由于PPE怪圈在發(fā)展中國(guó)家尤其是貧困地區(qū)存在的普遍性，被用作解釋貧困地區(qū)貧困機(jī)制的一種理論模式。其基本觀點(diǎn)是：

　�。�1）對(duì)比①④、②③、⑤三組因果關(guān)系，PPE怪圈的基本動(dòng)因是：隨著人口的過(guò)度增長(zhǎng)，在人類(lèi)現(xiàn)有的開(kāi)發(fā)能力下，能利用的環(huán)境與資源不足以滿足人們的需要時(shí)便產(chǎn)生貧困——人均資源減少，失業(yè)人口增多，人均收入減少，社會(huì)設(shè)施不足。同時(shí)產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題——對(duì)大氣資源的污染，對(duì)土地資源的過(guò)度開(kāi)墾、林木的過(guò)度砍伐、草場(chǎng)的過(guò)度放牧、水資源污染嚴(yán)重，水土流失及鹽堿化嚴(yán)重，自然災(zāi)害增多。

　�。�2）從③⑤線索入手，可見(jiàn)貧困與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系是：貧困對(duì)于環(huán)境——貧困的人們眼前的生存需要壓倒長(zhǎng)遠(yuǎn)的環(huán)境保護(hù)需要，導(dǎo)致對(duì)環(huán)境問(wèn)題的無(wú)知，對(duì)當(dāng)前行為的長(zhǎng)期后果的無(wú)知。環(huán)境對(duì)于貧困——生存條件惡劣，土地生產(chǎn)能力繼續(xù)下降，環(huán)境惡化，疾病增多。

　�。�3）從人口自然增長(zhǎng)模式、生產(chǎn)力水平與勞動(dòng)力數(shù)量、教育與個(gè)人素質(zhì)、社會(huì)保障與防病養(yǎng)老等方面入手，②線索成立的原因是：生活貧困地區(qū)多為人口高出生率；青年接受教育的機(jī)會(huì)少，對(duì)計(jì)劃生育的有關(guān)知識(shí)缺乏；社會(huì)保障很不完善，多生子來(lái)防病養(yǎng)老。因此生活貧困地區(qū)反而出現(xiàn)人口不斷增加的局面。

　　（4）走出“PPE怪圈”的方法和途徑：控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量；實(shí)施環(huán)境工程和頒布環(huán)境保護(hù)法規(guī)，合理規(guī)劃自然資源的利用方向，政府增加資金投入。

思考：環(huán)境、人口和貧困三者之間的互為因果的關(guān)系是如何產(chǎn)生的，解決這一惡性循環(huán)鏈的關(guān)鍵是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

自然災(zāi)害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。據(jù)此完成1-3題。

1.自然災(zāi)害的誘因是（　 ）

A.自然異變　　　　　　　　　　　　　　　　 B.地球表層

C.人員傷亡　　　　　　　　　　　　　　　　 D.自然現(xiàn)象

2.承受自然災(zāi)害的客體是（　 ）

A.自然異常變化　　　　　　　　　　　　　　 B.受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源

C.自然災(zāi)害本身　　　　　　　　　　　　　　 D.大氣圈、巖石圈、生物圈、水圈

3.下列現(xiàn)象或事件中，屬于自然災(zāi)害的是（　 ）

①酸雨危害生物體 ②喜馬拉雅山無(wú)人區(qū)的雪崩 ③唐?山大地震 ④印度洋地震海嘯

A.①②　　　　　　　 B.③④　　　　　　　 C.①③　　　　　　　 D.②④

 

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