下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖，完成下題。

 

從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河

①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛      ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶  

③河水主要參與陸地循環(huán)      ④使東歐平原總體趨于高低不平

A．①③         B. ②④      C．②③         D. ①④

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：據(jù)圖可看出伏爾加河流域位于較高緯度，氣溫較低，蒸發(fā)作用弱，①表述錯(cuò)誤；因歐洲西部平原寬廣，根據(jù)所處的緯度位置可知該地處于西風(fēng)帶，來自大西洋的西風(fēng)能給該流域帶來一定降水，形成補(bǔ)給水源，②表述正確；伏爾加河注入里海（世界上最大的湖泊），屬于內(nèi)流河，主要參與陸地循環(huán)，③表述正確；由于來自大西洋的西風(fēng)帶來充足的降水，流水的侵蝕、搬運(yùn)、沉積等外力作用使地表趨于平坦，而不是高低不平，④表述錯(cuò)誤；所以選擇C選項(xiàng)。

考點(diǎn)：水循環(huán)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測(cè)試地理（安徽卷解析版） 題型：選擇題

下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖。完成題

1.從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河

①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛 ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶

③河水主要參與陸地循環(huán) ④使東歐平原總體趨于高低不平

⑤促進(jìn)里海的水分和熱量平衡

A．①②④           B．①③⑤           C．②③⑤           D．②④⑤

2.圖中所示石油、天然氣

A．與伏爾加河水能的能量來源不同

B．直接形成于伏爾加河的沉積作用

C．開發(fā)得益于伏爾加河水資源豐富

D．輸出主要通過伏爾加河運(yùn)西歐

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖。完成題


1.從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河
①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛 ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶
③河水主要參與陸地循環(huán) ④使東歐平原總體趨于高低不平
⑤促進(jìn)里海的水分和熱量平衡


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①③⑤
  3. C.
    ②③⑤
  4. D.
    ②④⑤

2.圖中所示石油、天然氣


  1. A.
    與伏爾加河水能的能量來源不同
  2. B.
    直接形成于伏爾加河的沉積作用
  3. C.
    開發(fā)得益于伏爾加河水資源豐富
  4. D.
    輸出主要通過伏爾加河運(yùn)西歐

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科目：高中地理 來源： 題型：

  下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖。完成7-8題

7.從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河

  ①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛

  ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶

  ③河水主要參與陸地循環(huán)

  ④使東歐平原總體趨于高低不平

  ⑤促進(jìn)里海的水分和熱量平衡

   A．①②④       B．①③⑤

   C．②③⑤       D．②④⑤

8.圖中所示石油、天然氣

   A.與伏爾加河水能的能量來源不同       B.直接形成于伏爾加河的沉積作用

   C.開發(fā)得益于伏爾加河水資源豐富       D.輸出主要通過伏爾加河運(yùn)往西歐

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖，完成第2題。

2．從水循環(huán)的過程中和地理意義看，伏爾加河

①流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛      ②流域的部分降水源自西風(fēng)帶  

③河水主要參與陸地循環(huán)     ④使東歐平原總體趨于高低不平

A．①③         B. ②④      C．②③         D. ①④

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