【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 我國(guó)內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)主要河流的分布示意圖。
材料二 我國(guó)多年平均徑流量為2.7萬(wàn)億立方米,居世界第6位,但人均擁有量是世界人均擁有量的1/4。我國(guó)有10個(gè)省區(qū)的水資源已經(jīng)低于生存線,人均水資源擁有量不足1 000立方米。
材料三 中國(guó)七大水系中,目前絕大部分河段污染嚴(yán)重,86%的城市河段水質(zhì)普遍超標(biāo),全國(guó)7億多人飲用大腸桿菌超標(biāo)的水,1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重的水,3 500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標(biāo)的水。
(1)從以上材料可看出,我國(guó)水資源存在的突出問(wèn)題是什么?
(2)結(jié)合材料一分析我國(guó)華北地區(qū)春旱的自然原因。
(3)上海地處我國(guó)水資源豐富地區(qū),目前也出現(xiàn)了嚴(yán)重的水資源問(wèn)題,可以采取的合理措施有哪些?
【答案】(1)時(shí)空分布不均(1分);人均占有量不足(1分);水污染嚴(yán)重(1分)。
(2)春季氣溫回升(1分),大風(fēng)日數(shù)多,蒸發(fā)旺盛(1分),此時(shí)雨季還沒(méi)有到來(lái)(1分)。
(3)增強(qiáng)節(jié)水意識(shí);發(fā)展工農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù),將取水口從黃浦江移至長(zhǎng)江;防治水體污染,改善長(zhǎng)江、太湖的水質(zhì);節(jié)約用水,減少浪費(fèi)。(任答4點(diǎn),得4分。言之有理即可)
【解析】
我國(guó)是個(gè)缺水大國(guó),水資源并不豐富,但用水浪費(fèi)和水污染問(wèn)題嚴(yán)重,供求問(wèn)題十分突出。
(1)由材料一可知我國(guó)降水量東南多西北少,所以水資源時(shí)空分布不均;由材料二可知人均水資源占有量不足;由材料三可知水污染嚴(yán)重。(2)我國(guó)華北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候,降水集中于夏季,季節(jié)變化大,春季時(shí)雨季還沒(méi)有到來(lái),降水少,氣溫回升快,大風(fēng)日數(shù)多,蒸發(fā)旺盛,使得該地區(qū)春旱嚴(yán)重。(3)解決水資源問(wèn)題主要從開(kāi)源、節(jié)流等方面分析思考,言之有理即可。上海地處亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),是我國(guó)水資源豐富地區(qū),該地水資源短缺主要是由于水污染引發(fā)的,所以要防治水體污染,改善長(zhǎng)江、太湖的水質(zhì);針對(duì)水資源短缺還應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)節(jié)水意識(shí);發(fā)展工農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù);將取水口從黃浦江移至長(zhǎng)江;節(jié)約用水,減少浪費(fèi)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地貌景觀圖”。
回答下列各題。
【1】主要受內(nèi)力作用而形成的地貌景觀是( )。
A. 甲和乙 B. 乙和丙
C. 丙和丁 D. 甲和丙
【2】地貌景觀乙和丁的成因差異是( )。
A. 前者為流水堆積作用而成,后者為流水侵蝕作用而成
B. 前者為風(fēng)力堆積作用而成,后者為風(fēng)力侵蝕作用而成
C. 二者均為流水侵蝕作用而成,前者以化學(xué)作用為主,后者以機(jī)械作用為主
D. 二者均為流水侵蝕作用而成,前者以機(jī)械作用為主,后者以化學(xué)作用為主
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料并回答下列問(wèn)題:
材料一:某中學(xué)地理活動(dòng)小組進(jìn)行一次地理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。其過(guò)程是將黃土裝入木框內(nèi),在左側(cè)種上苔蘚和雜草,右側(cè)裸露。培植兩周左右,讓植物成活。用磚頭或小凳子將木框架起來(lái)使之呈斜坡?tīng)睿谀究騼蓚(gè)開(kāi)口處的下方擺兩個(gè)臉盆,再把帶小孔的塑料飲料瓶裝滿(mǎn)水,放到支架下用手轉(zhuǎn)動(dòng)塑料飲料瓶,讓水流瀉干凈。
材料二:如圖
回答:
(1)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象上看,流淌到左右兩個(gè)臉盆里的水有何不同?
(2)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的地理現(xiàn)象是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其地理原理。
(3)該實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證的地理原理,主要適用我國(guó)哪一些地區(qū)?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 日本川崎環(huán)形公路,由山頂?shù)缴铰,采用雙螺旋設(shè)計(jì),垂直高差45米,有20層樓那么高,公路限速為30公里/小時(shí),因?yàn)槁菪Y(jié)構(gòu)會(huì)產(chǎn)生極大的離心力,時(shí)速過(guò)快容易被甩到山下去,被稱(chēng)作死亡之路。
讀圖完成下面小題。
【1】有關(guān)該地區(qū)環(huán)形公路設(shè)計(jì)的理由正確的是
A. 地形平坦,有利于雙螺旋工程建設(shè)
B. 多地震,雙螺旋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更穩(wěn)定
C. 保護(hù)有限的耕地資源
D. 避免修盤(pán)山公路開(kāi)山鑿洞,破壞植被
【2】該地區(qū)公路兩側(cè)除了交通標(biāo)志顯示牌外,絕無(wú)廣告的主要原因
A. 為山區(qū),經(jīng)濟(jì)較為落后B. 車(chē)流量小,廣告效益小
C. 與自然環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一D. 為了保證駕駛員專(zhuān)心駕駛
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某條河流流量與氣溫的關(guān)系示意圖,該地全年降水量比較均勻。讀圖,完成下列各題。
(1)比較該河流甲、丙兩個(gè)汛期形成原因的異同。
(2)分析乙時(shí)段河流流量較小的原因。
(3)歸納該河的主要水文特征。
(4)近幾十年來(lái)該河水量明顯減少,甚至夏季出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,請(qǐng)分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 由我國(guó)承建的帕德瑪大橋位于孟加拉國(guó)首都達(dá)卡西南約40千米的恒河上,主橋長(zhǎng)約6.15千米, 為上層雙向四車(chē)道公路、下層單線鐵路的公鐵兩用大橋。其上部結(jié)構(gòu)由41孔跨度為150米的鋼析梁組成,單孔重約3200噸,全橋總重約13萬(wàn)噸。孟加拉國(guó)平均海拔不足10米。下圖為帕德瑪大橋位置示意圖。
讀圖完成下面小題。
【1】帕德瑪大橋是孟加拉國(guó)目前規(guī)模最大的造橋工程。其建設(shè)難度大的主要原因是
A. 氣候濕熱,疫病蔓延B. 地勢(shì)低平,地質(zhì)災(zāi)害威脅大
C. 土質(zhì)松軟,易沉降D. 河寬水深,橋梁建設(shè)困難
【2】在帕德瑪大橋建設(shè)過(guò)程中,高溫和露水嚴(yán)重影響鋼結(jié)構(gòu)的油漆噴涂質(zhì)量。帕德瑪大橋最適宜的噴漆時(shí)間是
A. 上午B. 下午
C. 上半夜D. 下半夜
【3】帕德瑪大橋項(xiàng)目引進(jìn)我國(guó)先進(jìn)的混凝土預(yù)制塊生產(chǎn)工藝,即在工廠或工地預(yù)先加工制作建筑物或構(gòu)筑物的混凝土部件,在現(xiàn)場(chǎng)采用預(yù)制混凝土構(gòu)件進(jìn)行裝配化施工。其主要優(yōu)勢(shì)是
A. 明顯降低工程難度B. 利于中孟兩國(guó)交流協(xié)作
C. 大幅度縮短工期D. 大幅度降低建設(shè)成本
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“城市熱島環(huán)流示意圖”。讀圖完成下面小題。
【1】關(guān)于城市熱島環(huán)流的敘述,正確的是( )
A.市區(qū)近地面氣溫高B.市區(qū)近地面氣壓高
C.市區(qū)垂直氣流下沉D.近地面風(fēng)吹向郊區(qū)
【2】圖中綠化帶,對(duì)城市空氣起到的作用是( )
A.增溫和增濕B.凈化和增溫
C.凈化和增濕D.減濕和降溫
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2017年4月1日,國(guó)務(wù)院決定在河北雄縣、容城、安新三縣及周邊地區(qū)設(shè)立雄安新區(qū),雄安新區(qū)囊括白洋淀整個(gè)水域。20世紀(jì)80年代中期開(kāi)始,白洋淀水位下降,經(jīng)常處于半干涸、干涸狀態(tài)。讀白洋淀流域圖。
讀圖完成下面小題。
【1】20世紀(jì)80年代中期,白洋淀經(jīng)常處于半干涸、干涸狀態(tài)的原因,可能是
A. 流域內(nèi)降水量和蒸發(fā)量小B. 上游修水庫(kù)導(dǎo)致入湖水量減小
C. 農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高D. 工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),城市化水平高
【2】隨著雄安新區(qū)的建設(shè)發(fā)展,保護(hù)和恢復(fù)白洋淀濕地可采取的措施是
A. 加大第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展力度B. 填埋部分河道作為建設(shè)用地
C. 暫緩開(kāi)發(fā)區(qū)域經(jīng)濟(jì)D. 跨流域調(diào)水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是二分二至日地球光照示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)此日太陽(yáng)直射的緯線是_______。這一天的日期是_______前后,節(jié)氣是________。
(2)圖中AB是_______ (晨或昏)線。C地地方時(shí)是_______時(shí),D地晝長(zhǎng)為_______小時(shí)。
(3)這一天赤道的正午太陽(yáng)高度是_______度。此時(shí)全球正午太陽(yáng)高度出現(xiàn)最大值的地區(qū)范圍是__________。
(4)這一天北半球的晝夜長(zhǎng)短情況是_______,這一天以后北半球的白晝將變________。
(5)比較A、B、C三地線速度大小:________。
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