讀“水庫大壩及該地區(qū)等高線示意圖”,完成下列問題。
圖a
圖b
(1)將下面左右兩列內(nèi)容用線接起來。
①修建水庫形成的淹沒區(qū)
②可明顯改善航運條件 a?大壩東面的區(qū)域
③洪水危害可能減少的區(qū)域 b?大壩西面的區(qū)域
④泥沙容易淤積的區(qū)域
(2)建壩時主要應考慮大壩______________(東面、西面)地區(qū)的氣候與水文等歷史資料,建設水電站可利用的水位落差應是圖中的_______________(、、),水輪發(fā)電機應安放在圖中的___________(A或B)位置上為妥。
(3)圖b適宜建大壩的河段位于____________處(用字母表示),理由是____________。
科目:高中地理 來源: 題型:069
讀水庫大壩及該地區(qū)等高線示意圖,完成下列問題。
(1)將下面左右兩列內(nèi)容用線接起來。
①修建水庫形成的淹沒區(qū)
②可明顯改善航運條件 a.大壩東面的區(qū)域
③洪水危害可能減少的區(qū)域 b.大壩西面的區(qū)域
④泥沙容易淤積的區(qū)域
(2)建壩時主要應考慮大壩________(東面、西面)地區(qū)的氣候與水文等歷史資料,建設水電站可利用的水位落差應是圖中的________(、、),水輪發(fā)電機應安放在圖中的________(A或B)位置上為妥。(3)圖b適宜建大壩的河段位于________處(用字母表示),理由是_____________________________________________________________。
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:069
讀水庫大壩及該地區(qū)等高線示意圖,完成下列問題。
(1)將下面左右兩列內(nèi)容用線接起來。
①修建水庫形成的淹沒區(qū)
②可明顯改善航運條件 a.大壩東面的區(qū)域
③洪水危害可能減少的區(qū)域 b.大壩西面的區(qū)域
④泥沙容易淤積的區(qū)域
(2)建壩時主要應考慮大壩________(東面、西面)地區(qū)的氣候與水文等歷史資料,建設水電站可利用的水位落差應是圖中的________(、、),水輪發(fā)電機應安放在圖中的________(A或B)位置上為妥。(3)圖b適宜建大壩的河段位于________處(用字母表示),理由是_____________________________________________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“水庫大壩及該地區(qū)等高線示意圖”,完成下列問題:
(1)將下面左右兩列內(nèi)容用線接起來:
①修建水庫形成
的淹沒區(qū)
②可明顯改善航運條件 a.大壩東面的區(qū)域x
③洪水危害可能
減少的區(qū)域
④泥沙容易淤積的區(qū)域 b.大壩西面的區(qū)域
(2)建壩主要應考慮大壩_______________(東面、西面)地區(qū)的氣候與水文等歷史資料,建設水電站可利用的水位落差應是圖上的_____________(H1、H2、H3),水輪發(fā)電機應安放在圖上_____________(A或B)位置上為妥。
(3)適宜建大壩的河段位于_________處(用字母表示),理由是_____________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀北半球某地等高線示意圖,回答下列問題。
(1)在A、B、C、D四幅地形剖面圖中(如圖所示),能正確反映北半球某地等高線示意圖中沿x―Y線變化的是__。(填字母代號)、
(2)計算圖中居民區(qū)與甲山峰之間的最大溫差約為――℃。(取整數(shù))
(3)人們計劃在乙處興建水庫大壩,簡述其工程建設的有利條件。
(4)根據(jù)圖中等高線的分布情況,描述該區(qū)域內(nèi)地形的分布特點。
(5)該區(qū)域的農(nóng)業(yè)以耕作業(yè)和林業(yè)為主,簡述發(fā)展林業(yè)的經(jīng)濟意義和生態(tài)意義。
(6)若該地為我國的東南丘陵地區(qū),簡要分析該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性因素及解決措施。
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