【題目】下列有關(guān)數(shù)字地球的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.數(shù)字地球就是把整個(gè)地球信息進(jìn)行數(shù)字化后，由計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來(lái)管理的技術(shù)系統(tǒng)
B.數(shù)字地球就是地理信息技術(shù)
C.數(shù)字地球是用數(shù)字化手段統(tǒng)一處理地球問(wèn)題
D.數(shù)字地球是RS、GIS、GPS等各種技術(shù)的綜合應(yīng)用

【答案】B
【解析】本題主要考查的是數(shù)字地球的相關(guān)知識(shí)。數(shù)字地球是地理信息技術(shù)與虛擬技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等各種技術(shù)的綜合應(yīng)用。故答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)東京（東九區(qū)）時(shí)間為6月10日21點(diǎn)時(shí)，西二區(qū)的區(qū)時(shí)是

A. 6月10日10點(diǎn) B. 6月11日6點(diǎn)

C. 6月10日14點(diǎn) D. 6月11日2點(diǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于利用數(shù)字地球進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的是（ ）。
A.監(jiān)測(cè)水土流失區(qū)的分布、發(fā)展，并積極采取對(duì)策
B.分析治理太湖水污染的措施
C.發(fā)現(xiàn)鯨群，大量捕撈
D.根據(jù)數(shù)字地球提供的信息，因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中可能找到化石的是

A.巖漿B.巖漿巖C.沉積巖D.變質(zhì)巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球所處的天體系統(tǒng)等級(jí)由低到高排列，正確的是（ ）

A.地月系—太陽(yáng)系—銀河系—河外星系

B.地月系—太陽(yáng)系—銀河系—總星系

C.地月系—太陽(yáng)系—星座—總星系

D.地月系—太陽(yáng)系—河外星系—總星系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】東經(jīng)121°比東經(jīng)120°的地方

A. 區(qū)時(shí)早 B. 地方時(shí)早 C. 一定先看到日出 D. 區(qū)時(shí)相差4分鐘

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶節(jié)(10月1日)至圣誕節(jié)(12月25日)期間,運(yùn)城白晝變化情況是 （ ）

A. 越來(lái)越長(zhǎng) B. 越來(lái)越短 C. 先變長(zhǎng)后變短 D. 先變短后變長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀木桶效應(yīng)(組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊，那么這只木桶的盛水量，不取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊)圖，完成下列各題。

【1】如果用a表示本世紀(jì)初中國(guó)的人口數(shù)量，用b表示中國(guó)的人口合理容量，用c表示中國(guó)的環(huán)境承載力，那么a、b、c三者的大小關(guān)系是(　　)

A. a<b<c B. c<b<a

C. b<a<c D. a<c<b

【2】下列影響我國(guó)不同省區(qū)人口合理容量的因素中相當(dāng)于木桶短板的是(　　)

A. 四川—水力資源 B. 山東—?dú)夂蛸Y源

C. 黑龍江—礦產(chǎn)資源 D. 內(nèi)蒙古—水資源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】與地球上存在的生命物質(zhì)無(wú)關(guān)的條件是（ ）

A.日地距離適中B.地球自轉(zhuǎn)方向適宜

C.地球上晝夜交替周期不長(zhǎng)D.地球的體積和質(zhì)量適中

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同步練習(xí)冊(cè)答案