【題目】下圖為6月22日甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)晝夜長(zhǎng)短比例示意圖(陰影部分表示夜長(zhǎng)),回答下列小題。
【1】甲、乙、丙、丁四地中地球自轉(zhuǎn)線速度最大的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】水平運(yùn)動(dòng)物體發(fā)生右偏的地點(diǎn)是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【3】三個(gè)月后,曼谷的晝夜長(zhǎng)短情況與圖中四地晝夜長(zhǎng)短情況的哪個(gè)相似的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下題。
關(guān)于圖中甲、乙兩國(guó)的說(shuō)法,正確的是
①甲國(guó)沿岸有暖流經(jīng)過(guò),乙國(guó)沿岸有寒暖流經(jīng)過(guò)
②甲國(guó)沿岸能見(jiàn)到沙漠景觀,乙國(guó)沿岸能見(jiàn)到冰蝕地貎
③甲、乙兩國(guó)漁業(yè)都比較發(fā)達(dá),且瀕臨同一大洋
④甲國(guó)可看到世界水量最大的河流,乙國(guó)可見(jiàn)到午夜太陽(yáng)
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】水在人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的運(yùn)動(dòng)過(guò)程稱為社會(huì)水循環(huán)。甲、乙、丙、丁表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)為外部再利用、給水處埋、自然水系統(tǒng)和廢水處理。讀社會(huì)水循環(huán)概念框架圖,完成下列各題。
【1】圖中甲、乙、丙、丁四處表示社會(huì)水循環(huán)環(huán)節(jié)正確的是
A.甲——給水處理
B.乙——廢水處理
C.丙——外部再利用
D.丁——自然水系統(tǒng)
【2】下列地理現(xiàn)象的形成與輸水節(jié)點(diǎn)關(guān)聯(lián)正確的是
A.地面沉降——取水(過(guò)度)
B.水體污染——配水
C.黃河斷流——內(nèi)部再利用
D.資源型缺水——回水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】到南極考察多在11月到次年的3月,因?yàn)?/span>
A. 這時(shí)降雨較少B. 這時(shí)風(fēng)力較小C. 這時(shí)冰雪全部融化D. 這時(shí)氣候較暖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)展中國(guó)家或地區(qū)接受發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其有利影響是( )
A.加快本國(guó)和本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
B.延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)時(shí)間
C.轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散污染
D.減少就業(yè)機(jī)會(huì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為我國(guó)某區(qū)域l999年主要土地覆被類型的面積。圖示意該區(qū)域1999~2007年土地覆被類型面積變化率,正值表示增長(zhǎng),負(fù)值表示減少。該區(qū)域生態(tài)環(huán)境已呈退化趨勢(shì)。據(jù)此完成下列小題。
【1】改善該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的主要任務(wù)是( )
A.?dāng)U大沼澤地 B.退耕還草 C.減少建設(shè)用地 D.植樹造林
【2】該區(qū)域可能位于( )
A.云貴高原東部 B.松嫩平原中部 C.黃土高原中部 D.內(nèi)蒙古高原西部
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】The earth’s temperature keeps on going up over the years and this is _________ we call global warming.
A. where B. that
C. what D. which
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列各題。
材料一:洞庭湖位置示意圖。
材料二:洞庭湖湖面多年平均日降水量距平值變化圖。
(1)說(shuō)出圖示地區(qū)主要的水循環(huán)類型并簡(jiǎn)述其過(guò)程。
(2)據(jù)材料二,說(shuō)出洞庭湖湖面降水的日變化規(guī)律,并用熱力環(huán)流原理解釋其原因。
(3)分析洞庭湖面積減小對(duì)環(huán)境的不利影響。
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