【題目】下圖是某城市采暖期耗煤量曲線圖,室內(nèi)溫度保持16℃。讀圖回答下列各題。

1若在采暖時(shí)期適當(dāng)增加室內(nèi)溫度,則最不可能發(fā)生的是

A. 耗煤量增大 B. 燒煤排放的二氧化碳減少 C. 環(huán)境會(huì)更加惡化 D. 內(nèi)外溫差會(huì)變大

2為解決采暖期因耗煤而帶來(lái)的問(wèn)題,可采取的最優(yōu)措施是

A. 因地制宜利用地?zé)岬惹鍧嵞茉,使空氣潔?/span>

B. 用家庭空調(diào)制暖,使用方便

C. 在煤炭資源豐富的地區(qū)集中供熱,再送到采暖城市

D. 減少煤炭使用量,增加石油消費(fèi)的比重

【答案】

1 B

2 A

【解析】

1由題中圖像分析,若在采暖時(shí)期適當(dāng)增加室內(nèi)溫度,煤耗量會(huì)增加;排放的二氧化碳增多;環(huán)境污染加劇,環(huán)境會(huì)更加惡化;內(nèi)外溫差會(huì)自然變大。所以最不可能發(fā)生的是燒煤排放二氧化碳減少,B項(xiàng)正確。

2為解決采暖期因耗煤而帶來(lái)的問(wèn)題,可采取的最優(yōu)措施是減少溫室氣體及廢棄物排放,所以因地制宜利用地?zé)岬惹鍧嵞茉摧^為合理,A正確。用家庭空調(diào)制暖,雖然使用方便,但分散采暖能源浪費(fèi)嚴(yán)重;在煤炭資源豐富的地區(qū)集中供熱,再送到采暖城市,輸送距離遠(yuǎn),熱能損耗大,對(duì)廢棄物排放量影響不大;減少煤炭使用量,增加石油消費(fèi)的比重,采暖成本上升,石油燃燒同樣排放大量溫室氣體,故BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 中亞是世界上重要的產(chǎn)棉區(qū)之一,其中烏茲別克斯坦每年出口棉花70萬(wàn)噸。

材料二 中亞棉花分布圖(圖甲)

材料三 中國(guó)某跨國(guó)集團(tuán)計(jì)劃在中亞建設(shè)棉紡工廠。其規(guī)劃如圖乙。

(1)簡(jiǎn)述中亞發(fā)展棉花生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)自然條件。

(2)利用圖乙中棉花生產(chǎn)示意圖,說(shuō)明棉花種植對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)作用。

(3)本區(qū)生產(chǎn)的食用油和棉紡織產(chǎn)品將遠(yuǎn)銷歐洲和俄羅斯。分析銷往歐洲和俄羅斯的理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰霧是我國(guó)大興安嶺地區(qū)的主要?dú)庀鬄?zāi)害,俗稱“冒白煙”,在冬季,當(dāng)近地面氣溫很低時(shí),空氣中的水汽凝華成微小冰晶而形成。為減輕冰霧帶來(lái)的災(zāi)害,當(dāng)?shù)匾虻刂埔嗽O(shè)計(jì)了高效日光溫室,保證喜溫作物越冬生產(chǎn)。溫室前屋面上覆蓋材料包括透明薄膜和草苫等保溫材料兩層。左圖為大興安嶺冰霧日變化示意圖,右圖為該日光溫室景觀圖。

據(jù)此完成下列各題

1一天中,冰霧高峰期出現(xiàn)在9時(shí)前后的原因是

①地面輻射弱 ②相對(duì)濕度大 ③降溫最快 ④風(fēng)速較強(qiáng)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2冰霧出現(xiàn)日,為增強(qiáng)日光溫室的效果,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民蓋上和掀起草苫的時(shí)間分別是

A. 14時(shí)前后、20時(shí)前后 B. 10時(shí)前后、15時(shí)前后

C. 日落前后、日出前后 D. 日落前后、正午前后

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀圖文資料,完成下列要求。

2017年4月24日,一篇《生蠔長(zhǎng)滿海岸,丹麥人卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)》的文章刷屏微博。太平洋生蠔對(duì)溫度、鹽度的適應(yīng)范圍廣,生長(zhǎng)周期僅半年左右,產(chǎn)量大。這種生蠔自上世紀(jì)90年代初已經(jīng)出現(xiàn)在丹麥海岸,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的“愉快”生長(zhǎng),才形成現(xiàn)在如此巨大的規(guī)模。丹麥人口不到600萬(wàn),雖有吃生蠔的傳統(tǒng),但常吃的是當(dāng)?shù)赝辽灵L(zhǎng)的生蠔,對(duì)通過(guò)吃來(lái)消滅生蠔可謂“心有余而力不足”。下圖為太平洋生蠔遍布丹麥海岸景觀圖。

簡(jiǎn)述太平洋生蠔在丹麥海岸大規(guī)模泛濫的原因與帶來(lái)的危害。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。由于 目的不同,所用的指標(biāo)和方法也不同。讀黃河流域圖回答下列各題。

1黃河流域作為一個(gè)區(qū)域,其劃分的方法是

A. 利用單一指標(biāo)劃分 B. 利用綜合指標(biāo)劃分

C. 以行政區(qū)劃為指標(biāo) D. 利用氣候、地形等指標(biāo)

2甲湖泊面積不斷縮小,要及時(shí)獲取湖泊面積變化情況,最快捷途徑是

A. RS 技術(shù) B. GPS 技術(shù) C. GIS 技術(shù) D. 實(shí)地考察

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“1995年以來(lái)中國(guó)三個(gè)年齡段人口比重和人口自然增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)圖”,完成下列各題。

12015年中國(guó)人口增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)是

A. 高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

B. 低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

C. 高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率

D. 低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率

2圖中三條曲線按照年齡段0~14歲、15~64歲、65歲及以上的順序排列,依次是

A. 甲、乙、丙B. 乙、甲、丙

C. 甲、丙、乙D. 丙、乙、甲

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為2012年9月14日某區(qū)域海平面等壓線分布圖(單位:百帕),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)寫出A地的氣壓值范圍。

(2)判斷B地所處的天氣系統(tǒng)名稱并說(shuō)明理由;若該天氣系統(tǒng)加強(qiáng),可能引發(fā)哪種氣象災(zāi)害及目前應(yīng)采取的主要預(yù)防措施有哪些?

(3)與D地相比,判斷C地的風(fēng)力大小,并簡(jiǎn)述判斷理由。

(4)判斷圖中字母E代表的鋒面類型名稱;描述當(dāng)鋒面E移到甲地時(shí),甲地的天氣現(xiàn)象

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為“我國(guó)環(huán)境與人口信息表”,讀表完成下列各題。

1】【1上表中代表我國(guó)環(huán)境人口容量的數(shù)據(jù)是( )

A. B. C. D.

2】【2表中②③④數(shù)據(jù)值的差異,說(shuō)明人口合理容量( )

A. 只受人口消費(fèi)水平影響 B. 與人口消費(fèi)水平呈正相關(guān)

C. 與人口消費(fèi)水平呈負(fù)相關(guān) D. 與人口消費(fèi)水平無(wú)關(guān)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖為我國(guó)某城市工業(yè)、商業(yè)和居住用地比例時(shí)空變化示意圖。讀圖回答下題。

1】曲線、代表的土地利用類型符合一般城市三類用地時(shí)空變化特點(diǎn)的是

A. 工業(yè)用地、居住用地、商業(yè)用地 B. 居住用地、商業(yè)用地、工業(yè)用地

C. 居住用地、工業(yè)用地、商業(yè)用地 D. 商業(yè)用地、居住用地、工業(yè)用地

2】(小題22005年與l990年相比,距市中心12千米處

A. 工業(yè)用地比例增加.居住用地比例減小

B. 工業(yè)用地比例增加.商業(yè)用地比例變化很小

C. 居住用地比例減小,工業(yè)用地比例變化很小

D. 居住用地比例減。虡I(yè)用地比例變化很小

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同步練習(xí)冊(cè)答案