【題目】
A.He lost the way.B.He didn’t observe traffic rules.
C.He was driving in the rain.D.He was driving in heavy traffic.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】木星和太陽的距離大約是日地距離的5倍,木星繞太陽一周大約是12年,恰好與一個生肖周期相同,所以在中國古代被叫做“歲星”。 2016年7月5日消息,美國航空航天局(NASA)發(fā)射的朱諾號(Juno)探測器在經(jīng)歷35分鐘的減速后,成功進(jìn)入木星軌道(如圖所示)。據(jù)此回答下列各題。
【1】朱諾號探測器發(fā)射升空,這顆宇宙飛船并不是徑直向木星飛去,因為( )
①朱諾號在擺脫地球引力后仍然受到太陽引力的作用
②受地轉(zhuǎn)偏向力朱諾號定位失誤并再次光臨地球
③它要利用地球引力的“彈弓效應(yīng)”獲得加速,進(jìn)入更高的軌道
④木星附近強(qiáng)大磁場作用下朱諾號被困太空中
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③
【2】下列有關(guān)木星的描述,不正確的是( )
A.因為距離太陽更遠(yuǎn),木星接收到的陽光也比地球上黯淡許多
B.木星的密度和質(zhì)量比地球的密度質(zhì)量大
C.木星大氣成分中有90%是氫,是一個氣體行星
D.木星大氣呈明顯的帶狀結(jié)構(gòu),深淺色交錯
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】GIS中,不同類型的地理空間信息儲存在不同的圖層上。疊加不同的圖層可以分析不同要素間的相互關(guān)系。據(jù)此回答下列各題。
【1】城市交通圖層與城市人口分布圖層的疊加,可以
A. 為商業(yè)網(wǎng)點選址 B. 分析建筑設(shè)計的合理性
C. 計算城市水域面積 D. 估算工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀北半球某地東西向的褶曲、斷層示意圖,完成下列各題。
【1】從圖中可知下列說法正確的是( )
A. ①處水資源豐富,適合修建水庫
B. ②地的成因與華山、泰山相同
C. ③處為向斜
D. ④處為背斜
【2】①、③為同一條河流,且①、③處河流為南北流向,結(jié)合其堆積物等圖上信息判斷( 。
A. ①河道東岸以流水侵蝕為主
B. ③河道西岸以流水侵蝕為主
C. 該河從圖中斷塊山北側(cè)繞過
D. 該河從圖中斷塊山南側(cè)繞過
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某考察隊考察內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠東南湖泊與高大沙山共存的奇觀。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。
材料一巴丹吉林沙漠及其周邊環(huán)境示意圖
材料二考察隊在沙山中發(fā)現(xiàn)了保存完好、未曾移動的植物根管結(jié)核化石,經(jīng)測定年齡在4000年以上。同時發(fā)現(xiàn)沙山內(nèi)部含水量較高。
(1)該地沙山是固定的還是流動的?說明判斷依據(jù)。
(2)在最近《中國國家地理》雜志等單位組織的中國到最美的地方評選活動中,巴丹吉林沙漠被評為“中國最令人銷魂的五大沙漠”之首。但近年來,有人發(fā)現(xiàn)巴丹吉林沙漠的而積有擴(kuò)大的趨勢。你認(rèn)為導(dǎo)致該現(xiàn)象出現(xiàn)的上要人為原因有哪些?
(3)在巴丹吉林沙漠的治理過程中,應(yīng)堅持怎樣的辦針?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】
A.It still looks quite new.B.It requires a thorough repair.
C.Its appearance needs improving.D.It doesn't run quite well.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于公路建設(shè)的敘述,正確的是()
A. 修筑公路,要充分利用有利的自然條件,避開那些地形、地質(zhì)、水文條件復(fù)雜的地段
B. 道路應(yīng)避開小居民點和小村莊
C. 山地地區(qū)修建交通運(yùn)輸線路,地址宜遠(yuǎn)離河谷地帶
D. 為了降低修建成本,山地地區(qū)修建公路和鐵路應(yīng)以直線走向為主
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是經(jīng)緯網(wǎng)圖層和中國著名山脈圖層的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等,四個小黑點為中國領(lǐng)土四至點(最東、最西、最北、最南)。讀圖3回答下列各題。
【1】經(jīng)緯網(wǎng)的經(jīng)線間距為
A.10° B.8° C.5° D.3°
【2】我國種植業(yè)與畜牧業(yè)分界線大致經(jīng)過山脈
A.① B.② C.③ D.④
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