日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨，韓國(guó)公民自發(fā)到北京西郊植樹(shù)，說(shuō)明了

A．環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊的國(guó)家和地區(qū)
B．污染物質(zhì)具有殘留性
C．發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家
D．解決環(huán)境問(wèn)題不需要國(guó)際協(xié)作

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科目：高中地理 來(lái)源：2015屆陜西寶雞中學(xué)高一下期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨，韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù)，說(shuō)明了

①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū) ②污染物質(zhì)具有殘留性 ③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家 ④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作

A．①②             B．①③             C．①④             D．②④

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆山西省忻州市高一下學(xué)期聯(lián)考地理試卷（A卷）（解析版） 題型：選擇題

日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨，韓國(guó)公民自發(fā)到北京西郊植樹(shù)，說(shuō)明了

A．環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊的國(guó)家和地區(qū)

B．污染物質(zhì)具有殘留性

C．發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家

D．解決環(huán)境問(wèn)題不需要國(guó)際協(xié)作

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆吉林省高二下學(xué)期3月月考地理試卷 題型：選擇題

日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨，韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù)，說(shuō)明了：

①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū)

②污染物質(zhì)具有殘留性

③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家

④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作

A．①②  B．②③  C．①④  D．③④

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2010年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：選擇題

日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨，韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù)，這說(shuō)明了

①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū)

②污染物質(zhì)具有殘留性

③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家

④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作

A．①②　　         B．②③　　       C．③④　　       D．①④

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年高考地理38分鐘階段性同步滾動(dòng)檢測(cè)（23） 題型：單選題

 日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨，韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù)，說(shuō)明了    （    ）

①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū)；②污染物質(zhì)具有殘留性；

③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家；④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作

A．①②             B．①③             C．①④             D．②④

 

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