【題目】有人認(rèn)為，一個(gè)孩子如果生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果生活在批評之中，他就學(xué)會(huì)了逆反。這說明文化影響人的

A．實(shí)踐活動(dòng) B．思維方式 C．交往方式 D．生活方式

【答案】B

【解析】文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動(dòng)。文化影響人們的交往行為、交往方式，影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識活動(dòng)和思維方式。“一個(gè)孩子如果生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果生活在批評之中，他就學(xué)會(huì)了逆反”說明文化影響人的思維方式，B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖文資料及所學(xué)知識，完成下列各題。

某島國人口約500萬(2009年)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，淡水資源嚴(yán)重不足。該國國土面積約640 km2，其中主島面積約540 km2，地形單調(diào)，平均海拔不足15 m，島上河流最長不足16 km。左圖示意該國主島及其附近地區(qū)，右圖為對應(yīng)的氣候資料。

(1)簡述該國氣候特征，并分析該國淡水資源嚴(yán)重不足的主要原因。

(2)除建水壩外，請你為該國再提出一種解決淡水資源短缺的辦法，并說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地球內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)是（　�。�
A.地震發(fā)生時(shí)的地面變化
B.通過打深井而獲得的信息
C.由地震波的速度變化而形成的不連續(xù)界面
D.通過衛(wèi)星遙感技術(shù)獲得的信息

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖“黃河干支流部分河段水質(zhì)狀況分布圖（圖中IV—V—VI，水質(zhì)從優(yōu)到劣）”，完成下列問題。

（1）描述該河段河流的水文特征

（2）比較①、②兩河段水質(zhì)狀況，并分析原因

（3）為提高圖示河段水質(zhì)狀況提出合理化建議

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Where is the man’s mother now?

A.At home.

B.In a hospital.

C.At a bus stop.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一 下圖是我國部分省區(qū)老年人口比重（%）圖和人口分布密度統(tǒng)計(jì)圖。

材料二 利用區(qū)位聯(lián)系,建立有內(nèi)在聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)體，借整體的力量來獲得發(fā)展，越來越成為一種新的發(fā)展模式�！胺褐槿牵�9+2）”區(qū)域合作體就是在這樣的大背景下成立的。

（1）習(xí)慣上，當(dāng)一個(gè)地區(qū)老年人口比例達(dá)到7% 以上時(shí)，說明該地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，從圖中可以看出我國的哪幾個(gè)省區(qū)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)。試分析這些地區(qū)老齡化產(chǎn)生的原因。

（2）以我國人口分布密度統(tǒng)計(jì)圖為依據(jù)，分析我國人口分布具有什么特點(diǎn)？十年間其發(fā)展的趨向是什么？并分析原因。

（3）分析材料二中省區(qū)間人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因。

（4）材料二中，區(qū)域內(nèi)人口承載狀況大于2的省區(qū)通過區(qū)域合作，其人口承載狀況將變大還是變小？試分析其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界某區(qū)域圖”，完成下列各題。

【1】甲、乙兩國都是糧食生產(chǎn)大國，其農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同有利條件是(　　)

A. 季風(fēng)氣候，雨熱同期 B. 地勢平坦，土壤肥沃

C. 歷史悠久，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D. 科技先進(jìn)，政府支持

【2】近年來，M河流域農(nóng)場和牧場擴(kuò)張迅速，所產(chǎn)生的不利影響有(　　)

①生物多樣性減少�、谌驕厥覛怏w濃度上升，氣候變暖加劇　③地下水位上升�、芩亮魇�(yán)重，河流泥沙含量增加�、萃恋佧}堿化、荒漠化加劇

A. ①②③ B. ②④⑤

C. ①②④ D. ①③⑤

【3】2013年4月12日，乙國乳制品正式登陸中國，業(yè)界普遍認(rèn)為與其合作發(fā)展前景廣闊的理由是(　　)

A. 中國鮮奶市場廣闊 B. 兩國勞動(dòng)力資源豐富

C. 航空運(yùn)輸縮短相對距離 D. 阿根廷牧業(yè)發(fā)達(dá)，擁有高品質(zhì)奶源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面的“某城市規(guī)劃圖”，圖中城市常年盛行西南風(fēng)，完成后面的問題。

（1）圖中的①②③④四地中，地租最高的是________。

（2）填表比較規(guī)劃圖中工廠的布置：

地點(diǎn)

企業(yè)

是否合理

判斷理由

應(yīng)布置地

①

化工廠

②

商場

③

自來水廠

④

鋼鐵廠

（3）若從A處修鐵路到B處，選A－C－B線、A－D－B線中的哪一條路線經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益最好?并說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年6月14日晚至15日，湘潭狂風(fēng)驟雨，湘潭城一夜之間變成了“水城”，市民開啟“看海”模式。城市化過程使我們的生活發(fā)生了很大的變化，也對環(huán)境產(chǎn)生深刻的影響。閱讀材料回答問題。

材料一 讀某大城市1949—2002年發(fā)展統(tǒng)計(jì)圖。

材料二 該城市中心與郊區(qū)平原的數(shù)據(jù)比較表。

（1）據(jù)材料一描述該城市的發(fā)展特征。

（2）據(jù)材料二，運(yùn)用水循環(huán)的知識分析城市發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題及解決措施。

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