【題目】讀某區(qū)域某月等溫線分布圖,完成問題。
(1)下列關于130°經(jīng)線以東地區(qū)氣溫分布說法正確的是( )
A.氣溫由東南向西北遞增
B.單位距離氣溫差沿海大于內(nèi)陸
C.低溫中心位于圖示區(qū)域的西北角
D.乙處和氣溫最低值的溫差可能為35℃
(2)下列關于甲地等溫線沿虛線方向彎曲的說法正確的是( )
A.甲地氣溫高于同緯度兩側,冬季風越過大興安嶺下沉增溫
B.甲地氣溫高于同緯度兩側,受來自于海洋的暖濕氣流增溫
C.甲地氣溫低于同緯度兩側,受冬季風影響大,氣溫低
D.甲地氣溫低于同緯度兩側,受來自海洋的暖濕氣流降水多,氣溫低
(3)下列關于乙地農(nóng)業(yè)發(fā)展說法正確的是( )
A.該地可以種植小麥,9月下旬種
B.該地地廣人稀,農(nóng)業(yè)以家庭農(nóng)場經(jīng)營為主
C.為提高該地區(qū)糧食產(chǎn)量,主要應擴大耕地面積
D.該地可以種植水稻,還可利用秸稈栽培食用菌
【答案】
(1)B
(2)A
(3)D
【解析】(1)根據(jù)圖示,可得出氣溫分布特點:氣溫由東南向西北遞減;單位距離氣溫差沿海大于內(nèi)陸;低溫中心位于圖示區(qū)域的東北角,等溫距為5℃,在﹣45℃~50℃之間,乙處溫度在﹣20℃~25攝氏度之間,故最大溫差接近30℃,故答案選B。(2)根據(jù)圖示等溫線,甲地氣溫高于同緯度兩側,致使等溫線向北彎曲。等溫線彎曲原因:甲地位于大興安嶺東側,冬季風越過大興安嶺,下沉增溫,故答案選A。(3)根據(jù)圖示經(jīng)緯度,乙地是東北三江平原地區(qū),種植春小麥,A錯;以國營農(nóng)場為主,B錯;提高糧食產(chǎn)量,應該加大技術投入,提高單位面積的產(chǎn)量,而不是擴大種植面積,三江平原應以保護濕地生態(tài)環(huán)境,C錯;該地的水熱資源可滿足水稻的生長,該地可以種植水稻,還可利用秸稈栽培食用菌,D對,故答案選D。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某區(qū)域圖,完成問題。
(1)圖示季節(jié),下列敘述正確的是( )
A.A地吹東北風
B.A地吹東南風
C.①地炎熱干燥
D.③地炎熱干燥
(2)自然帶①②③④的更替體現(xiàn)了( )
A.緯度地帶分異規(guī)律
B.經(jīng)度地帶分異規(guī)律
C.垂直地帶分異規(guī)律
D.地方性分異規(guī)律
(3)關于B海域的描述,正確的是( )
A.邊緣多島弧
B.海底多海溝
C.不斷縮小
D.不斷擴大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】湖陸風是在較大湖泊和陸地之間形成的以24小時為周期的地方性風,包括湖風(出湖風)和陸風(進湖風)。下圖為洞庭湖東北部岳陽市某日6~14時的氣溫與濕度變化示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】該日,湖陸風有明顯轉變及對應的時刻是
A. 陸風轉湖風8:30~9:30 B. 陸風轉湖風10:00~11:00
C. 湖風轉陸風12:00~13:00 D. 湖風轉陸風13:00~14:00
【2】湖陸風轉變的根本原因是
A. 湖陸的濕度差異 B. 湖陸的面積差異
C. 湖陸的海拔差異 D. 湖陸的熱力性質(zhì)差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域示意圖,回答下面小題。
【1】圖示區(qū)域中,縣域界線劃分的主要依據(jù)及其屬性是( )
A. 河流、明確的 B. 湖泊、模糊的
C. 山脈、明確的 D. 交通線、模糊的
【2】根據(jù)圖示信息分析,該區(qū)域最適宜發(fā)展的是( )
A. 化學工業(yè) B. 建材工業(yè)
C. 紡織工業(yè) D. 電子工業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】對比遙感圖像發(fā)現(xiàn),近年來我國新增土地最快的黃河三角洲,濕地增加幅度減小。讀下圖回答下面小題。
【1】【1】黃河三角洲濕地泥沙來源主要是( )
A. 黃河源頭泥沙 B. 黃土高原泥沙 C. 地上河河床 D. 渤海海底泥沙
【2】【2】黃河三角洲濕地增幅減小帶來的影響有( )
A. 耕地面積減少 B. 地下水位下降
C. 黃河三角洲海岸后退加劇 D. 土地鹽堿化面積增加幅度上升
【3】【3】近年來,黃河三角洲濕地增長幅度減慢的原因不可能是( )
A. 黃土高原水土流失治理取得成效 B. 小浪底水利工程蓄水攔沙
C. 黃河中上游防護林發(fā)揮作用 D. 渤海風浪強度增加
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一 進入21世紀后,在我國六大經(jīng)濟區(qū)城中,有人這樣概括:“珠三角”搶得先機,“長三角”后來居上,“環(huán)渤海”潛力巨大,“新東北”重振旗鼓,“大西北”加快開發(fā),中部崛起更待何時?
材料二
(1)有關人士將環(huán)渤海的天津濱海新區(qū)、珠三角的深圳、長三角的浦東并稱為中國東部沿海具有相似戰(zhàn)略功能的“三大極點”,分析三個區(qū)域的共同優(yōu)勢區(qū)位條件。
(2)試分析與長三角相比,“振興新東北”的主要優(yōu)勢與劣勢。
(3)填寫下表,分別寫出甲、乙、丙圖示地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主要限制性因素。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為我國廣州市某區(qū)2002~2016年常住人口數(shù)量統(tǒng)計圖,圖乙為該區(qū)2015年常住人口年齡結構示意圖,讀圖完成問題。
(1)有關該區(qū)的說法正確的是( )
A.位于市中心,建筑物高大密集
B.位于市中心周圍,晝夜人口密度差異大
C.位于城市邊緣,環(huán)境質(zhì)量較好
D.位于城市外緣,環(huán)境污染嚴重
(2)為進一步促進該區(qū)的發(fā)展,當?shù)卣顟撟龅氖牵?)
A.治理污染,保護環(huán)境
B.完善交通,緩解交通壓力
C.改善投資環(huán)境,增加就業(yè)機會,緩解就業(yè)壓力
D.完善基礎設施,營造充滿活力的學習及創(chuàng)新環(huán)境
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀江南某地等高線地形圖,回答下列各題。
【1】夏季在此地野外探險需搭帳篷宿營。圖中A、B、C、D四地中最適宜宿營的是
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
【2】圖中陡崖相對高度H的范圍是
A. 40m≤H<120m B. 80m≤H<160m C. 120m≤H<160m D. 160m≤H<240m
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“大西洋部分洋流系統(tǒng)示意圖”,完成下列要求。
(1)某海輪從A航行到B一路順風順水,所利用的盛行風為(風向),所利用的洋流分別為是和
(2)如果此海輪從B返回到A時,仍然是順風順水,則所利用的盛行風為(風向),所利用的洋流為
(3)C處附近形成漁場,是暖流與寒流的交匯處。
(4)北印度洋海區(qū)冬季洋流為(順時針或逆時針),夏季洋流為(順時針或逆時針)
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